Pressuponha  que você é o(a) docente  de uma turma de 7.º ano e  levou a fábula acima para trabalhar o conteúdo sobre intertextualidade. Para se preparar para essa aula, você vai produzir um roteiro pessoal.

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Pressuponha  que você é o(a) docente  de uma turma de 7.º ano e  levou a fábula acima para trabalhar o conteúdo sobre intertextualidade. Para se preparar para essa aula, você vai produzir um roteiro pessoal. A partir disso, elabore um texto dissertativo-argumentativo com, no mínimo, 15 linhas e, no máximo, 30 linhas, em que:

  1. defina intertextualidade explícita e implícita;
  2. classifique a intertextualidade presente em “A formiga má”;
  3. justifique sua resposta com elementos do próprio texto.

 

Para uma boa execução da atividade:

  1. a) Atente-se às instruções e intervenções realizadas pelos professores formadores e mediadores em aulas ao vivo e no ambiente on-line de aprendizagem (Studeo), por meio do Mural de avisos e Mensagem.
  2. b) Assista ao vídeo com explicações sobre a realização da atividade que está disponível no mural de avisos.
  3. c) Atente-se aos materiais complementares que possam ser utilizados para a realização da atividade. Esses, em caso de uso, estarão na pasta Material da disciplina.
  4. d) A atividade deve ser apresentada no formulário padrão que está disponível na pasta Material da Disciplina, em Word.
  5. e) A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web.

*Em caso de dúvida, entre em contato com seu professor mediador.

 

Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.

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