Arquivos de Autor: Junior

O termo microbiologia vem do grego mikros, que significa pequeno e bio e logos, “estudo da vida”. Assim, a microbiologia é o ramo da ciência que estuda os microrganismos, ou melhor, os seres vivos minúsculos que só podem ser vistos pelos humanos por meio do microscópio.

O termo microbiologia vem do grego mikros, que significa pequeno e bio e logos, “estudo da vida”. Assim, a microbiologia é o ramo da ciência que estuda os microrganismos, ou melhor, os seres vivos minúsculos que só podem ser vistos pelos humanos por meio do microscópio. Portanto, essa é uma das áreas da biologia que […]

2) Elabore um mapa mental objetivo, focando nos anti-hipertensivos, indicando a classe dos anti-hipertensivos (pelo menos 5), seu mecanismo de ação e efeitos adversos mais importantes/comuns.

2) Elabore um mapa mental objetivo, focando nos anti-hipertensivos, indicando a classe dos anti-hipertensivos (pelo menos 5), seu mecanismo de ação e efeitos adversos mais importantes/comuns.   Referências bibliográficas ATENÇÃO: Insira as referências bibliográficas de todos os materiais utilizados na pesquisa, incluindo os indicados no MAPA, no formato ABNT.   ORIENTAÇÕES FINAIS – O arquivo […]

1 b) Quais classes de medicamentos a combinação é contraindicada? Por quê?

1 b) Quais classes de medicamentos a combinação é contraindicada? Por quê?   2) Elabore um mapa mental objetivo, focando nos anti-hipertensivos, indicando a classe dos anti-hipertensivos (pelo menos 5), seu mecanismo de ação e efeitos adversos mais importantes/comuns.   Referências bibliográficas ATENÇÃO: Insira as referências bibliográficas de todos os materiais utilizados na pesquisa, incluindo […]

a) Sabendo que existem diferentes classes de fármacos com atividade anti-hipertensiva e baseando no material de apoio e nas Diretrizes Brasileiras de Hipertensão, CITE as principais classes de fármacos utilizados no tratamento da hipertensão:

a) Sabendo que existem diferentes classes de fármacos com atividade anti-hipertensiva e baseando no material de apoio e nas Diretrizes Brasileiras de Hipertensão, CITE as principais classes de fármacos utilizados no tratamento da hipertensão: monoterapia (1), combinação de 2 fármacos (2), combinação de 3 fármacos (3), quarto fármaco (4) e adição de mais fármacos (5) […]

Conforme as Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial (2020), a hipertensão arterial (HA) uma doença crônica não transmissível (DCNT) definida por níveis pressóricos, em que os benefícios do tratamento (não medicamentoso e/ou medicamentoso) superam os riscos.

Conforme as Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial (2020), a hipertensão arterial (HA) uma doença crônica não transmissível (DCNT) definida por níveis pressóricos, em que os benefícios do tratamento (não medicamentoso e/ou medicamentoso) superam os riscos. Trata-se de uma condição multifatorial, que depende de fatores genéticos/epigenéticos, ambientais e sociais, caracterizada por elevação persistente da pressão arterial […]

Supondo que você, como profissional da área da saúde atuando na farmácia de dispensação, responda aos seguintes questionamentos:

Supondo que você, como profissional da área da saúde atuando na farmácia de dispensação, responda aos seguintes questionamentos:   Justifique a indicação do inibidor da bomba de prótons 30 minutos antes das refeições, no regime farmacológico de Camila, com base no mecanismo de ação. Baseado no mecanismo, explique a indicação do salicilato de bismuto.

Caso clínico: Camila, 35 anos, procura o pronto atendimento, pois ultimamente vem sentindo uma sensação desagradável após as refeições e relata uma sensação de queimação e azia após comer, que piora quando come alimentos picantes ou molho de tomate.

Caso clínico:   Camila, 35 anos, procura o pronto atendimento, pois ultimamente vem sentindo uma sensação desagradável após as refeições e relata uma sensação de queimação e azia após comer, que piora quando come alimentos picantes ou molho de tomate. Anteriormente, o sintoma se apresentava de forma esporádica, mas, nos últimos 3 meses, a frequência […]

c) A lista de medicamentos padronizados de um hospital é definida a partir do processo de seleção de medicamentos. EXPLIQUE em que consiste esse processo.  ​

c) A lista de medicamentos padronizados de um hospital é definida a partir do processo de seleção de medicamentos. EXPLIQUE em que consiste esse processo.  ​   INSIRA as referências, nas normas da ABNT, que foram utilizadas para elaborar o seu MAPA.   BOM TRABALHO!     ORIENTAÇÕES FINAIS  – Ao finalizar o trabalho, salve […]

b) Quais aspectos o farmacêutico deve considerar para a autorização do uso de um medicamento não padronizado? EXPLIQUE cada um deles.  

b) Quais aspectos o farmacêutico deve considerar para a autorização do uso de um medicamento não padronizado? EXPLIQUE cada um deles.   c) A lista de medicamentos padronizados de um hospital é definida a partir do processo de seleção de medicamentos. EXPLIQUE em que consiste esse processo.  ​   INSIRA as referências, nas normas da ABNT, […]

Este site utiliza cookies para lhe oferecer uma melhor experiência de navegação. Ao navegar neste site, você concorda com o uso de cookies.