I – Executar técnicas básicas e aplicadas, em laboratório e em campo, no contexto educacional; II – Instrumentalizar a comunidade escolar para a prática social crítica, emancipatória e transformadora; III – Desenvolver produtos e processos de inovação científica, tecnológica e educacional. 1 PERFIL DO EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Psicopedagogia idealizado pela IES proporciona […]
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O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Psicopedagogia possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da educação, promovendo condições e reflexões para otimizar a relação da comunidade com o ambiente natural e o ambiente construído, priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente. Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais […]
PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Psicopedagogia possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da educação, promovendo condições e reflexões para otimizar a relação da comunidade com o ambiente natural e o ambiente construído, priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente. […]
COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I – PSICOPEDAGOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Psicopedagogia possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da educação, promovendo condições e reflexões para otimizar a relação da comunidade com o ambiente natural e […]
DADOS DO ALUNO: Aluno: [Nome completo] RA: [Número do RA do aluno] POLO / UNIDADE: CURSO: PSICOPEDAGOGIA – BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I – PSICOPEDAGOGIA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Psicopedagogia possui a finalidade de apoiar a comunidade […]
Os objetivos da extensão em Psicologia vinculados ao Programa de Ação e Difusão Cultural estão relacionados a disseminação do saber e da cultura ensinados na faculdade e a formação de novos saberes a partir das problemáticas identificadas na comunidade, que, aliados fortificam as habilidades desenvolvidas no decorrer do curso, preparando o egresso para a atuação […]
O perfil do egresso do curso de Psicologia idealizado pela IES proporciona uma postura comprometida com o próprio aprimoramento e capacitação contínua. A atuação junto ao programa de Ação e Difusão Cultural, permite ao egresso a construção e o desenvolvimento do conhecimento em Psicologia nas dimensões da ciência e da profissão, assim como, desenvolva uma […]
III – Participar de processos grupais, em diferentes contextos, considerando diferenças individuais e socioculturais; IV – Aprendizagem contínua. PERFIL DE EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Psicologia idealizado pela IES proporciona uma postura comprometida com o próprio aprimoramento e capacitação contínua. A atuação junto ao programa de Ação e Difusão Cultural, permite ao egresso […]
I – Avaliar, diagnosticar, planejar e intervir em processos educativos em diferentes contextos; II – Avaliar, diagnosticar, planejar e intervir em processos psicossociais a grupos, segmentos e comunidades em situação de vulnerabilidade individual e social; III – Participar de processos grupais, em diferentes contextos, considerando diferenças individuais e socioculturais; IV – Aprendizagem contínua. PERFIL DE EGRESSO: O […]
I – Avaliar, diagnosticar, planejar e intervir em processos educativos em diferentes contextos; II – Avaliar, diagnosticar, planejar e intervir em processos psicossociais a grupos, segmentos e comunidades em situação de vulnerabilidade individual e social; III – Participar de processos grupais, em diferentes contextos, considerando diferenças individuais e socioculturais; IV – Aprendizagem contínua. PERFIL DE EGRESSO: O […]
