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Fase 7 – Arquitetura em Camadas (Boa Prática de Projeto) Seu Tech Lead pede que você estruture o sistema de forma mais profissional, separando responsabilidades. Desafio: Organizar o projeto em pacotes: model (entidades). service (regras de negócio). repository (armazenamento temporário em listas). ui (menu interativo). Criar uma classe Main que faça a integração entre as […]

Fase 6 – Relatórios e Estatísticas (Polimorfismo e Laços) A diretoria da universidade deseja relatórios automatizados. Você deve implementar relatórios que funcionem de forma genérica para diferentes entidades. Desafio: Criar um método polimórfico gerarRelatorio() em Aluno, Professor e Curso. Exibir informações personalizadas em cada relatório. Implementar um menu para gerar relatórios múltiplos em sequência.

Fase 5 – Autenticação e Perfis (Interfaces e Abstração) A área de TI exige segurança: alunos, professores e administradores têm acessos diferentes no sistema. Desafio: Criar uma interface de Autenticação com o método autenticar(login, senha). Implementar em Aluno, Professor e Administrador. Criar uma classe abstrata Usuario para generalizar atributos comuns.

Fase 4 – Diferentes Tipos de Cursos (Herança e Polimorfismo) Nem todos os cursos funcionam da mesma forma. A universidade possui cursos presenciais e EAD, cada um com regras próprias. Desafio: Criar subclasses CursoPresencial e CursoEAD herdando de Curso. CursoPresencial deve informar sala de aula. CursoEAD deve informar plataforma virtual. Sobrescrever um método detalharCurso() para […]

Fase 3 – Controle de Avaliações (Encapsulamento) O coordenador percebe que alunos estavam manipulando as notas diretamente no banco antigo. Agora, você deve garantir segurança e controle no acesso às notas. Desafio: Criar a classe Avaliacao com atributos privados nota, descricao. Permitir atualização da nota apenas via método atribuirNota(valor), validando se está entre 0 e […]

Fase 2 – Estrutura Acadêmica (Associações e Relacionamentos) A universidade precisa gerenciar turmas que relacionam professores e alunos em cursos específicos. Desafio: Criar a classe Turma com atributos codigo, professor, curso, listaAlunos. Implementar métodos para adicionar/remover alunos. Mostrar resumo da turma com professor, curso e quantidade de alunos matriculados.

Fase 1 – Modelagem Inicial (Classes e Objetos) No seu primeiro sprint, a equipe de análise pede que você crie as entidades básicas do sistema. Sem isso, nada funciona. Desafio: Criar as classes: Aluno (nome, matrícula, curso). Professor (nome, especialidade, registro). Curso (nome, código, cargaHoraria). Instanciar objetos e validar atributos básicos.

Fase 1 – Modelagem Inicial (Classes e Objetos) No seu primeiro sprint, a equipe de análise pede que você crie as entidades básicas do sistema. Sem isso, nada funciona. Desafio: Criar as classes: Aluno (nome, matrícula, curso). Professor (nome, especialidade, registro). Curso (nome, código, cargaHoraria). Instanciar objetos e validar atributos básicos.

Projeto – Sistema de Gestão Educacional Você foi contratado pela EduConnect, uma startup de tecnologia educacional que fornece sistemas para universidades e escolas. O desafio é desenvolver um Sistema de Gestão Educacional (SGE) orientado a objetos, que permita cadastrar alunos, professores, cursos, turmas, notas e relatórios. O projeto será dividido em fases, simulando o ciclo […]

(d) Como o usuário interage Descreva, do ponto de vista do aluno, o caminho na tela: onde ele vê os prazos, como recebe o lembrete e o que aparece quando um livro está em atraso. Foque na experiência do usuário.