1) Realize uma pesquisa em sites confiáveis, a exemplo do Google Acadêmico sobre políticas públicas aplicadas à educação e à evasão escolar.
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Uma das funções do professor é ser analítico e crítico em relação ao que acontece na sociedade e, principalmente, desempenhar um papel que estimule o acesso a educação. Nesse sentido, suponha que você esteja atuando como um professor na
Um dos maiores problemas contínuos do mundo é a falta de acesso à educação. De acordo com pesquisas atuais, 258 milhões de crianças e jovens ainda não frequentam a escola em todo o mundo. Esses níveis impedem o pleno exercício da
Após a conclusão do seu Plano de Aula (que será preenchido no template disponível na pasta Material da Disciplina), você deverá gravar um vídeo de acordo com o roteiro a seguir. a) Primeiramente, apresente-se falando seu nome completo, R.A, e polo que pertence
1. Tema que será trabalhado: História da África e Cultura africana e afro-brasileira (coloque o nome do conteúdo escolhido); Etapa 02 – Gravação de vídeo. Após a conclusão do seu Plano de Aula (que será preenchido no template disponível na pasta Material da Disciplina), você deverá gravar um vídeo de acordo com o roteiro a […]
Etapa 01 – Plano de Aula do 7º ano do Ensino Fundamental II de acordo com a BNCC. 1. Tema que será trabalhado: História da África e Cultura africana e afro-brasileira (coloque o nome do conteúdo escolhido);
Trabalhos Acadêmicos
Em seu 22º aniversário, a Lei 10.639/03 que decreta a obrigatoriedade de estudos e discussões acerca da História da África e da cultura africana e afro-brasileira na Educação Básica, continua sendo um pilar na luta contra o racismo e pela valorização da diversidade cultural. Desde sua promulgação em 2003, tivemos avanços significativos na formação e
Por meio destas reflexões, convidamos você, futuro professor de História da Educação Básica, a pensar na organização de um plano de aula utilizando a ludicidade como ferramenta pedagógica nos estudos de História da África e Cultura
Em seu 22º aniversário, a Lei 10.639/03 que decreta a obrigatoriedade de estudos e discussões acerca da História da África e da cultura africana e afro-brasileira na Educação Básica, continua sendo um pilar na luta contra o racismo e pela valorização da diversidade cultural. Desde sua promulgação em 2003, tivemos avanços significativos na formação e
Já durante as aulas de espanhol, Elisabete Macedo, que tem mais de duas décadas de profissão, apresenta aos estudantes personalidades negras e indígenas da cultura hispano-americana, além de políticos, literários e artistas. “Nos encontros, percebemos que
“Com essas abordagens em sala de aula, os alunos demonstram interesse em trabalhar a temática, pois se sentem pertencentes e identificados com o assunto. As transformações no conhecimento ocorrem gradualmente, mas, ao observarmos atentamente, percebemos