A legislação foi estabelecendo seus caminhos a partir de cada momento histórico, social e cultural, articulado às políticas públicas educacionais. Dessa maneira, a Lei de Diretrizes da Educação Nacional – Lei nº 9.394/96 apresenta as modalidades de ensino da educação
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Trabalhos Acadêmicos
Com base nas informações apresentadas, reflita sobre a necessidade do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes com deficiência. Elabore um texto dissertativo, entre no mínimo 15 e no máximo 20 linhas, destacando a importância do papel do psicopedagogo no apoio ao AEE dentro da instituição de ensino.
Fonte: BRASIL. Resolução nº 4 CNE/CEB, de 02 de outubro de 2009. Institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/rceb004_09.pdf. Acesso em: 4 maio 2025.
Com base nas informações apresentadas, reflita sobre a necessidade do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para estudantes com deficiência. Elabore um texto dissertativo, entre no mínimo 15 e no máximo 20 linhas, destacando a importância do papel do psicopedagogo no apoio ao AEE dentro da instituição de ensino.
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“[…] criação de programas de prevenção e atendimento especializado para as pessoas portadoras de deficiência física, sensorial ou mental, bem como de integração social do adolescente e do jovem portador de deficiência, mediante o treinamento para o trabalho e a convivência, e a facilitação do acesso aos bens e serviços coletivos, com a eliminação de
“[…] complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem (Brasil, 2009, on-line).
“[…] criação de programas de prevenção e atendimento especializado para as pessoas portadoras de deficiência física, sensorial ou mental, bem como de integração social do adolescente e do jovem portador de deficiência, mediante o treinamento para o trabalho e a convivência, e a facilitação do acesso aos bens e serviços coletivos, com a eliminação de
Orientações para desenvolver sua Atividade MAPA: 1. Leia o livro da disciplina. 2. Assista às aulas conceituais e ao vivo. 3. Assista ao vídeo de orientação para a realização da atividade. Link de acesso: https://www.youtube.com/watch?v=_H9__j2b8HM (copiar e colar no navegador de internet).
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c) O “exame microscópico com KOH (hidróxido de potássio) a 10%” e a “cultura de fungos” são usados para a confirmação ou exclusão de uma onicomicose, frente a demais suspeitas, como, por exemplo, a de psoríase ungueal. Segundo o artigo sugerido, discorra sobre esses dois exames laboratoriais.
d) Uma vez identificada a onicomicose no paciente, o emprego de equipamentos físicos no tratamento se torna uma opção muito utilizada e cientificamente comprovada. Descreva a inativação fotodinâmica em onicomicose.
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b) A psoríase ungueal pode ser subdiagnosticada devido à onicomicose, pois ambas as condições podem apresentar sintomas semelhantes, como alterações na cor, espessamento e fragilidade das unhas, o que pode levar a diagnósticos incorretos ou tardios. O que é necessário para diferenciar essas duas patologias
c) O “exame microscópico com KOH (hidróxido de potássio) a 10%” e a “cultura de fungos” são usados para a confirmação ou exclusão de uma onicomicose, frente a demais suspeitas, como, por exemplo, a de psoríase ungueal. Segundo o artigo sugerido, discorra sobre esses dois exames laboratoriais.
b) A psoríase ungueal pode ser subdiagnosticada devido à onicomicose, pois ambas as condições podem apresentar sintomas semelhantes, como alterações na cor, espessamento e fragilidade das unhas, o que pode levar a diagnósticos incorretos ou tardios. O que é necessário para diferenciar essas duas patologias
Com base no artigo científico sugerido para leitura na etapa 1, responda às questões a seguir: a) Cite e descreva três aspectos clínicos da onicomicose.