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Cieências Biológicas
“Conhecimentos estatísticos são fundamentais para o Engenheiro, pois seus fundamentos estão presentes em outras disciplinas e, consequentemente, no seu trabalho. Algumas das áreas de aplicação
A sua missão será desenvolver modelos didáticos anatômicos que auxiliem o ensino e a aprendizagem de Zoologia, permitindo uma abordagem visual e interativa para a compreensão
a) Elabore um planejamento de aula para o 1º ano do Ensino Médio sobre a composição química dos seres vivos, com o objeto de conhecimento sobre carboidratos. O planejamento deve incluir competências
a) Qual é a diferença entre as informações mencionadas no gráfico 1 e no gráfico 2? b) Qual é o período da maior quantidade de cabeças de gado abatidas? E quando foi?
Agora, responda: 1) Após a análise do cariótipo da criança, qual o tipo de alteração/aberração cromossômica encontrada? Justifique sua resposta. 2) A criança apresenta alguma síndrome? Qual?
ATIVIDADE 1 – BIOQUÍMICA – 53_2025
ATIVIDADE 1 – CBIO – FISIOLOGIA HUMANA – 54_2025
b) Indique qual procedimento de auditoria é mais adequado para obter evidências quanto à existência e veracidade do saldo de contas a receber desse cliente
b) Proponha uma estratégia de trabalho na sala de aula que permita contextualizar os alunos com assuntos de seu cotidiano, incluindo debates sobre informações que eles têm acesso em redes sociais.
c) Nos métodos avaliativos, a composição de notas (100 pontos) deve ser fragmentada, podendo contendo uma avaliação individual, trabalhos em grupo e até mesmo interdisciplinar.
c) Qual é a quantidade de fêmeas no período de maior quantidade de cabeças de gado abatidas? Apresente os cálculos.
Caso clínico: Mistério Genético na Família Oliveira A Família Oliveira, residente em uma comunidade rural no interior do Paraná, procurou atendimento genético após o nascimento de uma criança com sinais clínicos atípicos, incluindo atraso no desenvolvimento motor
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