Educação Especial - Excellence Educacional

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- No PDI, você deve descrever o perfil da criança, definir objetivos pedagógicos, propor estratégias e atividades adaptadas, indicar recursos que favoreçam a aprendizagem, descrever a forma

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- No PDI, você deve descrever o perfil da criança, definir objetivos pedagógicos, propor estratégias e atividades adaptadas, indicar recursos que favoreçam a aprendizagem, descrever a forma

A avaliação na Educação Infantil, especialmente no contexto da educação inclusiva, deve respeitar os ritmos, as formas de expressão e as especificidades de cada criança. O processo avaliativo

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A avaliação na Educação Infantil, especialmente no contexto da educação inclusiva, deve respeitar os ritmos, as formas de expressão e as especificidades de cada criança. O processo avaliativo

A partir disso, produza um material que pode ser utilizado no Atendimento Educacional Especializado. Para isso, é importante seguir alguns passos: Produzir o material.

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A partir disso, produza um material que pode ser utilizado no Atendimento Educacional Especializado. Para isso, é importante seguir alguns passos: Produzir o material.

ATIVIDADE DE ESTUDO 1 - EESP - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL - 51_2025 - UNICESUMAR

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ATIVIDADE DE ESTUDO 1 – EESP – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL – 51_2025 – UNICESUMAR

Com base no estudo de caso apresentado, elabore um Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) para uma criança de 5 anos, matriculada na Educação Infantil, que apresenta necessidades

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Com base no estudo de caso apresentado, elabore um Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) para uma criança de 5 anos, matriculada na Educação Infantil, que apresenta necessidades

Construa um Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) com a formulação de Estratégias e Soluções Inclusivas. No plano, você deve apresentar três soluções estratégicas

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Construa um Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) com a formulação de Estratégias e Soluções Inclusivas. No plano, você deve apresentar três soluções estratégicas

De acordo com o art. 3º do Decreto nº 7.611/11, que dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências, o atendimento educacional especializado tem como objetivo:

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De acordo com o art. 3º do Decreto nº 7.611/11, que dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências, o atendimento educacional especializado tem como objetivo:

Elabore um texto dissertativo de 20 a 30 linhas, em que você realizará uma análise e diagnóstico de habilidades e necessidades educacionais específicas dos alunos. Para a produção textual, siga essas orientações:

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Elabore um texto dissertativo de 20 a 30 linhas, em que você realizará uma análise e diagnóstico de habilidades e necessidades educacionais específicas dos alunos. Para a produção textual, siga essas orientações:

Em seguida, insira uma foto do material produzido por você e escreva um texto dissertativo (com no mínimo 10 e no máximo 20 linhas) descrevendo a experiência de ter produzido

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Em seguida, insira uma foto do material produzido por você e escreva um texto dissertativo (com no mínimo 10 e no máximo 20 linhas) descrevendo a experiência de ter produzido

MAPA - EESP - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL - 51_2025 - UNICESUMAR

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MAPA – EESP – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL – 51_2025 – UNICESUMAR

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Na posição de professor(a) em uma instituição de ensino, você deverá elaborar um Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) voltado à inclusão de alunos com deficiência.

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Na posição de professor(a) em uma instituição de ensino, você deverá elaborar um Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) voltado à inclusão de alunos com deficiência.

O aprimoramento de dispositivos assistivos, concebidos para responder às especificidades das demandas específicas, como as educacionais, representam uma estratégica para ampliar a acessibilidade

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O aprimoramento de dispositivos assistivos, concebidos para responder às especificidades das demandas específicas, como as educacionais, representam uma estratégica para ampliar a acessibilidade

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