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Educação Física
ATIVIDADE 01 Conceito: (descreva o objetivo principal da atividade). Estrutura: (detalhe as regras, os materiais necessários e a organização da dinâmica). Narrativa: (elabore uma história ou contexto que envolva a atividade).
Atividade 01 A biomecânica e a cinesiologia constituem pilares essenciais para a análise e compreensão do movimento humano dentro das ciências do exercício e da Educação Física. A integração dessas áreas permite uma abordagem mais precisa e científica da prática motora, contribuindo para o aperfeiçoamento do desempenho físico
Atividade 02 A força é uma grandeza vetorial fundamental na física, definida como qualquer interação capaz de alterar o estado de repouso ou de movimento de um corpo. No contexto da Educação Física e das ciências do exercício, a força é entendida como a capacidade
ATIVIDADE 02 Conceito: (descreva o objetivo principal da atividade). Estrutura: (detalhe as regras, os materiais necessários e a organização da dinâmica).
Atividade 03 O torque é uma grandeza física que representa a tendência de uma força em produzir rotação ao redor de um ponto ou eixo. No contexto do movimento humano, especialmente no exercício físico, o torque desempenha um papel essencial na compreensão de como músculos e articulações interagem para gerar movimento.
ATIVIDADE 1 – ATIVIDADE INTEGRADORA COMUM I: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA – 52_2025
ATIVIDADE 1 – ATIVIDADE INTEGRADORA COMUM II: INICIAÇÃO ESPORTIVA – 53_2025
ATIVIDADE 1 – ATLETISMO – 51_2025 – UNICESUMAR
ATIVIDADE 1 – ATV INTEGRADORA COMUM 3 – 53_2025
ATIVIDADE 1 – ATV INTEGRADORA COMUM 4 – 52_2025
ATIVIDADE 1 – ATV INTEGRADORA COMUM 4 – 53_2025
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