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Educação Física
ATIVIDADE 3 – LIBRAS – 51_2025 – UNICESUMAR
b) Aperfeiçoamento desportivo Faixa etária: Características principais: Tipo de atividades que devem ser propostas:
B) Cite o nome da articulação 2 e o tipo de articulação sinovial que ela se enquadra. Após isso, explique quais são as características desse tipo de articulação.
b) Considerando a condição de hipertensão arterial associada à obesidade, explique os mecanismos fisiológicos pelos quais o exercício físico pode contribuir para a redução da pressão arterial a médio e longo prazo.
b) Dentre os modelos alternativos para o Ensino dos esportes coletivos de invasão existe o Modelo Desenvolvimentista. Com relação a este Modelo e de acordo com o livro da disciplina, o que o(a) professor(a)/treinador(a) deve realizar para que os objetivos no processo de ensino aprendizagem sejam alcançados? (Coloque os 7 pontos a serem realizados).
b) Explique de forma comparativa, a diferença entre as classificações de empreendedor corporativo, por necessidade e por sucessão familiar.
b) O Oralismo, a Comunicação Total e o Bilinguismo são três abordagens educacionais fundamentais no ensino de surdos, cada uma com suas características distintas, objetivos específicos e impactos variados na educação desses indivíduos.
b) Quais são os principais benefícios e possíveis limitações do sistema escolhido? Em quais situações esse tipo de defesa pode ser mais eficiente ou mais vulnerável?
b) Qual a função principal que os “meias de ligação” exercem no sistema de jogo apresentado na Figura “A”?
B) Qual o nome dos quatro ossos do pescoço?
b) Qual sistema de jogo no futsal é conhecimento como “diamante”? Qual o objetivo dos treinadores ao utilizarem esse sistema de jogo?
Basquetebol A competição de basquetebol será de acordo com as regras oficiais colocadas no livro da disciplina (COSTA, L. C. A.; KRAVCHYCHYN, C. Esportes Coletivos: handebol e basquetebol. Maringá: UnCesumar, 2019), ou seja, regras adotadas
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