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Educação Física
Neste sentido, considerando as funções dos músculos relacionada a produção de movimentos, observe as características descritas de 1 a 9 e preencha o esquema descrevendo o nome do músculo responsável por realizar tais funções pontuadas abaixo:
Neste sentido, você, aluno(a), deverá gravar um vídeo de no mínimo 3 minutos e no máximo 5 minutos apresentando um seminário sobre uma das duas tendências pedagógicas progressistas descritas no livro didático da disciplina.
No jogo de basquetebol e de handebol é necessário que haja habilidades técnicas e táticas para uma prática autônoma e permanente. Estes dois esportes, assim como outros, apresentam fundamentos que serão utilizados desde os iniciantes na modalidade até os mais experientes.
No que se refere ao desenvolvimento psicomotor na infância, temos as fases que compõem cada etapa dessa evolução. É importante salientar que o desenvolvimento psicomotor faz parte do desenvolvimento humano desde o nascimento da criança até os anos finais de vida.
Nome: Gabriela Peso: 78kg Idade: 25 anos Altura: 1,65 Data do recordatório: 25/03/2022 Dia da semana: sexta-feira Medidas das dobras: Tríceps: 20,5 ; Suprailíaca: 25,8; Coxa: 19,7
Nos esportes coletivos, os passes são fundamentos essenciais, pois é um elemento básico para construção do jogo. Diante dos passes descritos no livro da disciplina, escolha dois de basquetebol e dois de handebol e grave um vídeo explicando e demonstrando (realizando) estes passes, como se estivesse explicando a um aluno iniciante da modalidade.
O artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996 trata sobre a gestão democrática e estabelece que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática, promovendo a participação
O atletismo é um dos esportes mais populares do mundo e envolve provas individuais e em grupos, com diferentes movimentos como correr, saltar, lançar e arremessar.
O conhecimento das regras básicas auxilia no processo de ensino aprendizagem da modalidade esportiva, uma vez que é
O Diário alimentar é um instrumento para avaliação do consumo alimentar, onde são reportados os alimentos e quais quantidades foram ingeridas durante o dia. A quantidade de alimento ingerida pode ser feita de duas formas: 1) Pela estimativa do tamanho da porção usual (unidades e porções) e 2) Pela pesagem dos alimentos e bebidas em balança apropriada.
O Guia Alimentar é um instrumento amplo e constituído pelos grupos de alimentos, genuinamente, construídos, entendendo as especificidades da população brasileira, dentro dos seus variados contextos culturais, geográficos, sociais, políticos e econômico.
O Modelo CENAS (Awad, 2023) apresenta cinco categorias centrais que orientam o planejamento e a execução de atividades recreativas: Conceito: ideia central ou objetivo principal da atividade. Estrutura: regras, materiais e organização da dinâmica.
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