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Exibindo 37–48 de 577 resultados

1) O Guia alimentar para a população brasileira se baseia em 9 princípios básicos para a construção de uma alimentação adequada, neste sentido aponte e explique os 9 princípios básicos do Guia alimentar.
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Educação Física

1) O Guia alimentar para a população brasileira se baseia em 9 princípios básicos para a construção de uma alimentação adequada, neste sentido aponte e explique os 9 princípios básicos do Guia alimentar.

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1) Para a condução das medidas antropométricas é importante que o avaliado esteja apropriadamente vestido. Segundo o material da disciplina, quais são as recomendações de vestimenta para uma avaliação?
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1) Para a condução das medidas antropométricas é importante que o avaliado esteja apropriadamente vestido. Segundo o material da disciplina, quais são as recomendações de vestimenta para uma avaliação?

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1) Qual é o nome do seu município e estado? Insira aqui o print da tela de pesquisa que consta essa informação.
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1) Qual é o nome do seu município e estado? Insira aqui o print da tela de pesquisa que consta essa informação.

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1) Resultado e diagnóstico do IMC da Letícia.
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1) Resultado e diagnóstico do IMC da Letícia.

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1) TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUALIDADE. Grande parte das teorias educacionais baseia-se na ideia de desenvolvimento, melhoria, expansão e progresso. É difícil conceber uma proposta educacional que não tenha como objetivo
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Educação Física

1) TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUALIDADE. Grande parte das teorias educacionais baseia-se na ideia de desenvolvimento, melhoria, expansão e progresso. É difícil conceber uma proposta educacional que não tenha como objetivo

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2- Onde podemos encontrar a aceleração de um dardo na prova de lançamento de dardo do atletismo?
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2- Onde podemos encontrar a aceleração de um dardo na prova de lançamento de dardo do atletismo?

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2. A tática no futebol é a maneira pela qual a comissão técnica define como a equipe deve jogar, buscando uma distribuição racional dos jogadores em campo
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2. A tática no futebol é a maneira pela qual a comissão técnica define como a equipe deve jogar, buscando uma distribuição racional dos jogadores em campo

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2. Agora, descreva detalhadamente sobre a fase respondida anteriormente (na questão 1), explicando e indicando quando ela acontece e os movimentos mais característicos.
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2. Agora, descreva detalhadamente sobre a fase respondida anteriormente (na questão 1), explicando e indicando quando ela acontece e os movimentos mais característicos.

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2. Alguns critérios como a “finalidade” e a “área de interesse” podem ser utilizados para classificar um determinado evento. Além destes, pode-se utilizar como critério de classificação o “tipo” de evento. Nesse sentido, três autores: Melo Neto, Nakane e Martins apresentam suas ideias sobre os tipos de eventos.
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Educação Física

2. Alguns critérios como a “finalidade” e a “área de interesse” podem ser utilizados para classificar um determinado evento. Além destes, pode-se utilizar como critério de classificação o “tipo” de evento. Nesse sentido, três autores: Melo Neto, Nakane e Martins apresentam suas ideias sobre os tipos de eventos.

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2. Conforme o material da disciplina, quais são as orientações para realizar a medida da estatura?
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2. Conforme o material da disciplina, quais são as orientações para realizar a medida da estatura?

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2. De acordo com os autores, as pesquisas realizadas no contexto da gestão esportiva deveriam se preocupar com duas áreas principais, quais são essas duas áreas? Em complemento, cite também quais são as subáreas de pesquisa para a gestão do esporte.
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2. De acordo com os autores, as pesquisas realizadas no contexto da gestão esportiva deveriam se preocupar com duas áreas principais, quais são essas duas áreas? Em complemento, cite também quais são as subáreas de pesquisa para a gestão do esporte.

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2. Escolher UMA das unidades temáticas (esportes, a ginástica, a dança, os jogos em brincadeiras, as lutas e os esportes corporais de aventura) e desenvolver UMA atividade fazendo o uso de DUAS das quatro abordagens/técnicas de instrução: orientação verbal, demonstração, assistência física ou brailling).
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2. Escolher UMA das unidades temáticas (esportes, a ginástica, a dança, os jogos em brincadeiras, as lutas e os esportes corporais de aventura) e desenvolver UMA atividade fazendo o uso de DUAS das quatro abordagens/técnicas de instrução: orientação verbal, demonstração, assistência física ou brailling).

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