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Matemática
ATIVIDADE 1 – MAT – ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO MÉDIO – 52_2025
ATIVIDADE 1 – MAT – ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE – 51_2025 – UNICESUMAR
ATIVIDADE 1 – MAT – PRÁTICA DE ENSINO: MODELAGEM MATEMÁTICA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS – 52_2025
ATIVIDADE 1 – PRÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA ATUALIDADE – 52_2025
ATIVIDADE 2 – INTRODUÇÃO AO CÁLCULO – 51_2025 – MAT
ATIVIDADE 3 – INTRODUÇÃO AO CÁLCULO – 51_2025 – MAT
b) Qual é o período da maior quantidade de cabeças de gado abatidas? E quando foi?
Barbosa (2001) propõe uma progressão na participação dos alunos em atividades de Modelagem Matemática, delineado nos três casos distintos.
c) Qual é a quantidade de fêmeas no período de maior quantidade de cabeças de gado abatidas? Apresente os cálculos.
Com relação à exportação de carnes, os gráficos a seguir apresentam a evolução do abate de bovinos e da participação de machos e fêmeas, por trimestre (indicado por algarismo romano), segundo informações obtidas pelo IBGE.
Como é uma data simbólica, você deverá propor e desenvolver um projeto para celebrar este dia, pode ser em uma escola, na sua empresa, na praça da cidade ou, até mesmo, no seu polo. A ideia é divulgar a Matemática como ciência.
Conhecimentos estatísticos são fundamentais para o Engenheiro, pois seus fundamentos estão presentes em outras disciplinas e, consequentemente, no seu trabalho. Algumas das áreas de aplicação são: qualidade, simulação e planejamento, e controle da produção
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