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Pedagogia
Os métodos para realização da coleta de dados fica a cargo do pesquisador, ou seja, você. Porém fique atento, pois a empresa é exigente e irá necessitar uma entrega dos resultados de qualidade, ok? E para isso você precisará responder a um questionário acerca da sua pesquisa e apresentar os resultados de forma clara e objetiva.
Os museus desempenham um papel crucial e insubstituível no processo de aprendizagem, atuando como verdadeiros laboratórios de conhecimento para além dos limites da educação formal. Eles se constituem
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são uma agenda global estabelecida pela ONU em 2015, composta por 17 objetivos e 169 metas que visam promover o desenvolvimento sustentável até 2030. Eles abrangem áreas como erradicação da pobreza
Para a produção deste e-book alguns passos e informações precisam ser seguidos: a) Abra o programa Word. b) Na barra de Ferramentas, configure as margens para: Superior 2 cm x Inferior 2 cm x Direita 2 cm x Esquerda 2 cm. c) Tamanho da página: A4 (21 cm x 27,9 cm).
Para avaliar seus conhecimentos sobre o lúdico na EJA, considere o conteúdo anterior e elabore um jogo para trabalhar com jovens e adultos. Essa atividade deve conter as seguintes características:
Para esta aula será necessário estabelecer as perspectivas históricas e a riqueza cultural presentes nas experiências cotidianas registradas em relatos orais. Lembre-se: você é o(a) professor(a) da turma e deverá
Para realização desta atividade, siga estes passos: Slide 1: Preencher o cabeçalho (nome, RA e polo)
Para realizar este Mapa, você obrigatoriamente deverá assistir a TODOS os vídeos que mostram passo a passo sobre como fazer a folha de papel reciclável
Para se compreender a análise antropológica, deve-se estudar o que os antropólogos fazem: a etnografia. Praticar a etnografia é estabelecer relações, selecionar informantes, transcrever textos, levantar genealogias, mapear campos
Parte 1 – Produção Prática. Realize uma entrevista com um membro da sua família ou comunidade (pode ser avô/avó, vizinho, líder comunitário, etc.) sobre um acontecimento importante da sua infância ou juventude
Parte 1 – Produção Prática. Realize uma entrevista com um membro da sua família ou comunidade (pode ser avô/avó, vizinho, líder comunitário, etc.) sobre um acontecimento importante da sua infância ou juventude (ex.: festas culturais, brincadeiras,
PARTE 1: Agora, é a hora de colocar a mão na massa. Inspirado por essa ideia ” Criando Instrumentos Musicais”, objetivando desenvolver a criatividade e a habilidade de trabalhar com sons e ritmos, além de promover a interação entre as crianças.
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