“A 10ª edição da pesquisa Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher mostra que 30% das mulheres do país já sofreram algum tipo de violência doméstica ou familiar provocada por um homem. Dentre elas, 76% sofreram violência física, índice que varia de acordo com a renda. Enquanto 64% das mulheres que sofreram violência doméstica ou […]
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2) Redigir um relatório dos procedimentos adotados direcionado para um/a profissional da psicologia. Esse relatório deverá conter: – Quantidade de sessões planejadas. – Ferramentas/técnicas utilizadas para a avaliação. – DESCRIÇÃO das ferramentas utilizadas na avaliação psicopedagógica da criança: entrevista com a família/cuidadores e avaliação da criança. – Funções psicológicas que foram objeto de investigação (de […]
– CITAR os/as profissionais e serviços da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) com os quais faria contato para ter mais informações sobre o histórico da criança – (ver p. 30). 2) Redigir um relatório dos procedimentos adotados direcionado para um/a profissional da psicologia. Esse relatório deverá conter: – Quantidade de sessões planejadas. – Ferramentas/técnicas utilizadas […]
– Criar um roteiro de entrevista com os pais, levando em consideração o diagnóstico da criança (tomar como base a entrevista diagnóstica – p. 62). Entre 10 e 15 perguntas. – Elaborar um plano de avaliação das potencialidades da criança (CITAR as ferramentas psicopedagógicas que permitam acessar as características dos “transtornos do neurodesenvolvimento”, em especial, […]
1) Construir um plano de intervenção com uma criança com vistas à inclusão escolar. Para a construção desse plano você deverá: – Criar um roteiro de entrevista com os pais, levando em consideração o diagnóstico da criança (tomar como base a entrevista diagnóstica – p. 62). Entre 10 e 15 perguntas. – Elaborar um plano […]
O caso apresentado a seguir é uma adaptação da reportagem de Marina Rossi, publicada em 27 de maio de 2025 na BBC Brasil: As crianças com deficiência rejeitadas por escolas: ‘Devolveram a matrícula quando disse que meu filho é autista’. O percurso de Malu (nome fictício) em busca de escolarização para seu filho no Rio […]
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Etapa 5: considerando as informações coletadas nas etapas anteriores, você deverá elaborar um relatório psicopedagógico do contexto escolar (20 a 30 linhas) fundamentando teoricamente e destacando a importância dessas informações para o Diagnóstico Psicopedagógico. Deve apresentar uma citação de acordo com as normas da ABNT.
Etapa 5: considerando as informações coletadas nas etapas anteriores, você deverá elaborar um relatório psicopedagógico do contexto escolar (20 a 30 linhas) fundamentando teoricamente e destacando a importância dessas informações para o Diagnóstico Psicopedagógico. Deve apresentar uma citação de acordo com as normas da ABNT.
a. Quais as redes de apoio à aprendizagem existentes no bairro da escola? b. Quais dessas redes que costumam ser utilizadas pela escola? c. O que a escola oferece aos alunos que apresentam dificuldades ou transtornos de aprendizagem? Etapa 5: considerando as informações coletadas nas etapas anteriores, você deverá elaborar um relatório psicopedagógico do contexto […]
Etapa 4: realizar uma entrevista com um(a) gestor(a) ou com o(a) pedagogo(a) da escola escolhida (não precisa mencionar o nome); seguindo o roteiro de pesquisa: a. Quais as redes de apoio à aprendizagem existentes no bairro da escola? b. Quais dessas redes que costumam ser utilizadas pela escola? c. O que a escola oferece aos […]
Etapa 3: Elaborar um Mapa Mental (utilizando o Canva) com a escola em destaque e vinculada a ela as redes de apoio encontradas. Deve incluir também a definição de cada uma delas, conforme pesquisado anteriormente. O Mapa Mental deve ser anexado ao formulário padrão da disciplina. Etapa 4: realizar uma entrevista com um(a) gestor(a) ou […]