Considerando o texto apresentado, podemos observar que o diagnóstico ambiental pode ter diversas aplicações, portanto, a nossa atividade MAPA consistirá na realização de um diagnóstico ambiental de um a área que apresenta alterações ambientais no meio físico, no meio biológico e no meio sócioeconômico.
Considerando o texto apresentado, podemos observar que o diagnóstico ambiental pode ter diversas aplicações, portanto, a nossa atividade MAPA consistirá na realização de um diagnóstico ambiental de um a área que apresenta alterações ambientais no meio físico, no meio biológico e no meio sócioeconômico.
Neste contexto, considerando uma situação hipotética, você, Gestor(a) Ambiental de uma consultoria ambiental, foi contratado(a) por intermédio de uma demanda da Prefeitura Municipal, para realizar um diagnóstico ambiental e proposição do monitoramento em um fundo de vale e APP de um corpo d’água que apresenta alterações ambientais.
Para realização deste trabalho, será necessário, portanto, ir até a área de estudo em sua cidade para levantamento dos dados e registro fotográfico. Considerando as informações apresentadas, para elaborar a atividade MAPA desta disciplina, você deve seguir as etapas abaixo:
Etapa 1 – Escolha da área de estudo
O que fazer?
Escolha um corpo hídrico da sua cidade ou região (rio, córrego, ribeirão, lagoa etc.) que apresente algum problema ambiental.
Informe:
Nome do local;
Município e Estado;
Se está em área urbana ou rural.
Explique por que escolheu esse local.
Inclua pelo menos uma imagem mostrando a localização da área (foto, imagem de satélite, mapa ou imagem retirada de artigo científico).
Etapa 2 – Realização do diagnóstico ambiental
O que fazer?
Visite o local escolhido, observe suas características e registre tudo com fotos.
Você deverá analisar três aspectos: meio físico, meio biológico e meio socioeconômico.
Importante: para cada item analisado, apresente pelo menos uma foto como evidência.
A) Meio físico
Observe e descreva:
Se a água apresenta cheiro forte, cor diferente do normal ou espuma, indicando possível poluição.
Se existem processos de erosão nas margens ou áreas próximas.
Se há sinais de assoreamento (acúmulo de areia, terra ou sedimentos no leito do rio).
B) Meio biológico
Observe e descreva:
Como está a mata ciliar (vegetação nas margens):
Existe APP?
Está preservada?
Há vegetação nativa?
Existe desmatamento?
Presença de animais (aves, peixes, répteis ou outros).
Presença de plantas aquáticas no corpo hídrico.
C) Meio socioeconômico
Observe e descreva:
Se o curso d’água mantém seu formato natural ou se foi canalizado/modificado.
Como é o fundo do leito:
Pedra e cascalho;
Lama e areia;
Cimento (em caso de canalização).
Existência de dissipadores ou tubulações de drenagem pluvial.
Tipo de ocupação das margens:
Vegetação natural;
Residências;
Comércio;
Indústrias;
Agricultura;
Pastagem;
Outros.
Presença de resíduos sólidos (lixo doméstico, entulho de construção etc.).
Existência de lançamento irregular de efluentes líquidos.
Ao final da etapa, apresente uma análise explicando os problemas ambientais encontrados.
Etapa 3 – Proposição de melhorias
O que fazer?
Com base nos problemas identificados, proponha soluções para reduzir ou evitar os impactos ambientais.
Você deverá apresentar:
1 ação de melhoria para um problema do meio físico;
1 ação de melhoria para um problema do meio biológico;
1 ação de melhoria para um problema do meio socioeconômico.
Além disso, explique:
Como esses impactos afetam a água;
Os efeitos sobre a fauna;
Os efeitos sobre a flora;
Os impactos no solo;
Os riscos para a saúde humana;
Como a ação proposta pode ajudar a resolver ou minimizar o problema.
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.
Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
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