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Administração
2) Por que o PIB do Brasil no ano de 2020 foi negativo? 3) Apresente o PIB de 2020 e 2021 da sua cidade e discuta os fatores que influenciaram seu resultado, seja positivo ou negativo (o último dado disponível é de 2021).
História
2) Proponha algo prático sobre o tema, no sentido de produzir algo com os alunos para que eles possam materializar os conceitos, ao associar teoria e prática. Já a segunda e última etapa do
2) Quais são as alternativas de ação para cada jogador? Apresente e explique as estratégias possíveis, considerando as opções viáveis que cada agente pode escolher no contexto da decisão.
Farmácia
2) QUAL a diferença entre Custos e Despesas?
Nutrição
2) Qual a função dos nitritos e nitratos nos alimentos?
Marketing
2) Qual parte do Composto Mercadológico (Composto de Marketing) pode ser aplicado ao exemplo citado anteriormente? Justifique a resposta.
Sem categoria
2) Submeta seu vídeo na plataforma do youtube na privacidade NÃO LISTADO (Veja tutorial na Sala do Café); 3) Copie e cole o link de acesso
Biomedicina
2) Utilizando o fragmento de DNA após a clivagem, REALIZE a transcrição da sequência, seguindo a regra de pareamento de bases complementares e TRADUZA a sua sequência de DNA com base nas informações contidas na figura abaixo.
Gestão Financeira
2) Você fez uma reunião inicial com o cliente para entender o perfil do investidor e seus objetivos. Após a conversa inicial, você observou os seguintes pontos: O cliente apresenta um perfil de investidor conservador; dispõem de R$80.000,00 para investir
Psicopedagogia
2°ETAPA: Explicação das áreas cerebrais citadas e como elas influenciam na aprendizagem. Além de elaborar o recurso, você deverá explicar a função de cada uma das áreas cerebrais citadas
Teologia
2ª Etapa – Vídeo reflexivo (5 a 10 minutos): – Grave um vídeo apresentando os principais pontos do seu ensaio, destacando como a Teologia da Prosperidade influencia a prática pastoral e a vida comunitária.
Letras
2ª ETAPA: Após conhecer a escola, a realidade do professor e sua experiência prática, é a sua vez de responder: Como a literatura pode ser melhor explorada na sala de aula para desenvolver habilidades e competências nos alunos?
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