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Administração
8. Explicação sobre como será o fechamento da sua apresentação (qual recurso e texto irá utilizar).
Sem categoria
8. Proponha uma intervenção para a melhoria da realidade analisada a ser implementada pela secretaria de educação de seu município (utilize seu poder de
Pedagogia
8. Qual tipo de gráfico você escolheu para apresentar os resultados das questões de sua pesquisa? (realizar o gráfico apenas das questões sobre a temática, não confeccionar gráfico acerca das perguntas de identificação)
Educação Física
8) De acordo com o material didático da disciplina, descreva sobre a importância de ações, programas, projetos e políticas públicas de esporte no município e como elas impactam a população, considerando a situação do município escolhido na pesquisa.
Engenharia
9 – Quais são os principais sinais de falha em um contator e como evitar problemas recorrentes?
9. Apresente o gráfico que expresse a resposta de cada uma das questões sobre a temática realizada. (Aqui você poderá fazer um print de tela, colar uma imagem ou até mesmo fazer o gráfico de forma manuscrita)
Farmácia
9) Como/ onde você se vê atuando daqui 5 anos?
Biomedicina
a – Área e tempo de atuação? b – Por que decidiu ser biomédico? c – Quais as dificuldades encontradas no início da profissão? d – Quais os desafios encontrados diariamente como biomédico? e – Tem alguma área de atuação da qual não tem habilitação, mas tem desejo de se especializar? f – Qual área de atuação não atuaria e por quê? g – Se não fosse biomédico, em qual outra profissão gostaria de atuar?
Estética e Cosmética
a – Descreva quais as principais complicações relatadas em cirurgias de mamoplastias.
A – DESCREVA de forma suscinta, as principais funções das células residentes que compõem a derme.
Saúde
A – DESCREVA de forma suscinta, as principais funções das células residentes que compõem a derme. B – CITE os componentes da matriz extracelular da derme.
Letras
A abordagem comunicativa defende a aprendizagem centrada no aluno não só em termos o conteúdo, mas também de técnicas usadas em sala de aula, o professor deixa de exercer seu papel de orientador devendo subordinar
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