MAPA – PED – ARTE E MUSICALIZAÇÃO APLICADAS À EDUCAÇÃO – 54_2025

 

Ao adentrarmos no universo dos estudos acadêmicos, especialmente nos cursos de licenciatura, percebemos o quanto a reflexão, discussão e a pesquisa são importantes.

Ao olharmos para o mundo das artes na escola, notamos,

muitas vezes, um descaso com a formação humana e cultural, pois parece ser uma coisa menor, porém não é.

Leia o artigo: “Educação através da arte para um futuro sustentável”, da autora Teresa Torres Pereira de Eça, para adentrar de forma mais preparada para esta atividade.

(https://www.scielo.br/j/ccedes/a/PX3s6tVt6zrp8xgsQKxcMBB)

Após a leitura, você terá que visitar uma escola municipal, escolha uma acessível a sua realidade, e converse com a pedagoga responsável sobre o projeto de Arte e Musicalização que a escola prática.

 

ATENÇÃO: A atividade será realizada em três etapas.

 

A primeira é anotar as informações sobre a escola:

Nome da escola;

Município;

Quantos alunos estudam nela;

Quais séries existem na escola?

 

A segunda é ler o material sugerido e preencher o questionário.

 

Tendo como base a recomendação do Parlamento europeu para a formação cultural (https://eur-lex.europa.eu/legal-content/PT/TXT/PDF/?uri=CELEX:32006H0962),

preencha o questionário e anote as seguintes informações sobre a escola:

 

A escola oportuniza:

A expressão criativa de ideias, das experiências e das emoções num vasto leque de suportes de comunicação, incluindo a música, as artes do espetáculo, a literatura e as artes visuais?

O conhecimento básico das grandes obras da cultura, incluindo a cultura popular contemporânea?

A apreciação e fruição de obras de arte e de espetáculos e a realização pessoal através de múltiplas formas de expressão, utilizando as capacidades individuais inatas?

A capacidade de confrontar os pontos de vista próprios sobre a criação e a expressão artística com os dos outros e de identificar e aproveitar oportunidades sociais e econômicas na atividade cultural?

Uma sólida compreensão da sua própria cultura e um sentimento de identidade podem constituir a base para uma atitude aberta e de respeito em relação à diversidade das formas de expressão cultural?

 

A terceira é apresentar suas considerações.

Após conversar com a coordenação pedagógica, preencher o formulário e refletir sobre a realidade de escola, responda a seguinte questão:

Quais são os desafios da escola escolhida para conseguir oportunizar uma

formação humana, cultural e artística plena? (Mínimo de 10 e máximo 20 linhas).

 

Leia os textos complementares e bons estudos!

 

Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

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