Para a resolução das atividades do MAPA, você pode realizar pesquisas na internet envolvendo

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Para a resolução das atividades do MAPA, você pode realizar pesquisas na internet envolvendo proteção de sistemas elétricos, além do livro da disciplina.

1) O esquema unifilar da Figura 1 representa um recorte de um SEP, contendo um TC. Considerando a corrente no primário de 270 A e a relação do TC de 300/5 A, pede-se:

Figura 1 – Diagrama unifilar com transformador de corrente (TC).

a) Determinar o valor da corrente no secundário do TC.

b) Pesquise a respeito do parâmetro "Classe de Exatidão" em TCs. Apresente a definição do parâmetro, os valores mais comuns utilizados em TCs e suas principais aplicações.

c) Caso o TC apresente uma corrente de 4,54 A no secundário (considerando IP = 270 A), determine o erro percentual e indique a classe de exatidão que o TC seria classificado, com base na pesquisa do item 1b.

d) Considerando agora que a classe de exatidão do TC da Figura 1 seja de 0,6%, determinar a faixa de valores (mínima e máxima) de corrente que pode apresentar no secundário, considerando os dados do enunciado (IP = 270 A).

2) A Figura 2 apresenta o esquema trifilar contendo um TP. Considerando a relação do TP (RTP) de 23k/115 V, pede-se:

Figura 2 – Diagrama trifilar com Transformador de Potencial (TP)

a) Determinar o valor da tensão no primário do TP, considerando uma tensão no secundário de 112,5 V.

b) Apresentar as principais classes de exatidão encontradas em TPs e suas principais aplicações.

c) Considerando que a classe de exatidão do TP da Figura 2 seja de 1,2%, determinar a faixa de valores da tensão que pode apresentar no secundário, considerando que a tensão no primário seja de 23 kV.

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