A professora propõe uma atividade com os alunos de 5 anos que consiste em: as crianças devem formar um círculo. A professora orienta que toda vez que ela falar uma característica, como por exemplo

1. A professora propõe uma atividade com os alunos de 5 anos que consiste em: as crianças devem formar um círculo. A professora orienta que toda vez que ela falar uma característica, como por exemplo: cabelo preto, todos que tiverem cabelo preto devem ir ao centro junto com a professora. Esta atividade relaciona-se a que campo de experiências da BNCC? Qual o objetivo de aprendizagem está sendo desenvolvido, de acordo com a faixa etária? E que conceito psicomotor está sendo trabalhado? Justifique sua resposta. 

Link: https://www.gov.br/mec/pt-br/escola-em-tempo-integral/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal.pdf

2. No livro Psicomotricidade Teoria e Prática da Escola à aquática (BUENO, 2013) na página 224, (o livro está disponível no studeo – minha biblioteca) temos algumas atividades referentes a prática do trabalho do conceito psicomotor funcional perceptivo de organização temporal. Escolha uma atividade e correlacione com o campo de experiências da BNCC – Etapa da Educação Infantil correspondente, fundamentando teoricamente. 

3. Discorra sobre a importância da Educação Psicomotora na Etapa da Educação Infantil. 

Orientações:

– Para a realização desta atividade, assista às aulas conceituais e leia atentamente o livro da disciplina.

– Sua resposta dissertativa não necessita título.

– Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café.

– A quantidade de linhas considera somente a resposta dissertativa.

– Se a realização desta atividade for por meio de um dispositivo móvel (celular ou tablet), lembre-se de considerar o dobro da quantidade de linhas.

– Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as Normas da ABNT. Caso faça citações para fundamentar sua justificativa, insira as referências de acordo com as Normas da ABNT no final da resposta.

– Realize uma cuidadosa correção ortográfica em sua escrita antes de enviá-la.