MAPA – EDU – JOGOS E BRINCADEIRAS NA ESCOLA – 52_2025

MAPA – EDU – JOGOS E BRINCADEIRAS NA ESCOLA – 52_2025

JOGOS E BRINCADEIRAS NA ESCOLA

Ao refletirmos sobre o que é um brinquedo, é comum que uma variedade de imagens surja em nosso imaginário: bola, carrinho, pipa, pião, quebra-cabeça, arco, boneca, trenzinho, ursinho de pelúcia, avião… A lista parece interminável, não é mesmo? No entanto, esses são apenas alguns exemplos entre a imensidão de brinquedos que existem e que podem ser lembrados por diferentes pessoas ao pensarem nesse universo tão rico e diverso.

NATALI, Paula Marçal; COSTA, Luana Biembengut Biato da. Jogos e Brincadeiras na Escola. Maringá – PR: Unicesumar, 2022.

Considerando a importância do brincar na infância e a vivência de jogos e brincadeiras, você, caro estudante, deverá confeccionar um brinquedo com finalidade pedagógica para ser utilizado nas aulas de Educação Física escolar.

Você poderá ESCOLHER OU CRIAR livremente o brinquedo que irá confeccionar utilizando DISTINTOS MATERIAIS. Alguns exemplos são: vai-e-vem, pé de lata, peteca, pião, bilboquê, cama de gato, pescaria, jogo da velha portátil, carro de rolimã, foguetinho, jogo de tabuleiro, jogo da memória, entre outros.

ATENÇÃO: não utilize materiais proibidos ou que possam colocar em risco a segurança dos envolvidos, como objetos pontiagudos (ex: palitos de churrasco ou de dente), cola de sapateiro, botijão de gás ou qualquer substância inflamável. Caso utilize palitos de fósforo, retire previamente a parte inflamável.

A construção do seu brinquedo deverá seguir os seguintes critérios:

1. Informar o nome do brinquedo confeccionado;
2. Explicar de que forma é possível brincar com ele;
3. Descrever o passo a passo do processo de confecção;
4. Incluir uma foto dos materiais utilizados. (O acadêmico do curso deverá aparecer na imagem).
5. Incluir uma foto do brinquedo finalizado. (O acadêmico do curso deverá aparecer na imagem).