MAPA – PED – METODOLOGIA DA MATEMÁTICA : CAMPOS DO CONHECIMENTO – 51_2025 – UNICESUMAR

MAPA – PED – METODOLOGIA DA MATEMÁTICA : CAMPOS DO CONHECIMENTO – 51_2025

Olá, meu caro aluno, seja muito bem-vindo a atividade mapa da disciplina metodologia da matemática- campos de conhecimento, onde vamos trabalhar com conteúdos voltados para a Estatística na Educação Básica e seu ensino no Brasil. Esta disciplina tem como objetivo contribuir para o desenvolvimento de habilidades que fomentam a interpretação, raciocínio lógico e alfabetização estatística, possibilitando a construção do pensamento estatístico em nossos discentes.

Nesta perspectiva, ao ensinar estatística, o professor deve propor atividades que envolvam o discente e utilizem as situações do cotidiano como ponto de partida para que os mesmos sejam capazes de interagir com situações problemas e assim possam realizar uma tomada de decisão que os permita refletir sobre o seu papel na sociedade.

Para realizar essa atividade você deverá realizar uma pesquisa de opinião, isto mesmo, a partir de agora você é o mais novo contratado de uma empresa ou instituição que necessita apresentar o resultado de uma pesquisa de opinião.

Esta pesquisa deve ser realizada com no mínimo 10 e máximo 20 pessoas sobre UM dos 3 segmentos a seguir: cinema, educação ou saúde. A pesquisa realizada é do tipo amostral, porém deverá ser realizada com pessoas na faixa etária entre 40 e 60 anos, ou seja, temos um público alvo bem definido e estratificado, viu?.

Os métodos para realização da coleta de dados fica a cargo do pesquisador, ou seja, você. Porém fique atento, pois a empresa é exigente e irá necessitar uma entrega dos resultados de qualidade, ok? E para isso você precisará responder a um questionário acerca da sua pesquisa e apresentar os resultados de forma clara e objetiva.

Muito bem! Após escolher um dos três temas sugeridos (cinema, educação ou saúde), você precisará escolher o método de coleta dos dados, as questões que serão utilizadas, montar a tabela com o resultado da pesquisa, escolher o tipo de gráfico e apresentá-lo com os resultados, bem como, realizar a análise dos mesmos. Parece muita coisa a se fazer não é mesmo? Mas fique tranquilo, você terá tempo suficiente e um formulário da atividade a ser preenchido que facilitará e muito a sua entrega.

​No formulário de atividade disponível no material da disciplina deverá conter os seguintes itens:

1. Nome completo do autor da pesquisa (você):
2. Registro acadêmico:
3. Cidade e estado ao qual a pesquisa foi realizada:
4. Tema escolhido: (ESCOLHA APENAS 1 DOS 3 TEMAS SUGERIDOS ACIMA)
5. Público alvo: Pessoas entre 40 e 60 anos.
6. Faça uma tabela com perfil dos participantes de sua pesquisa, contendo as seguintes informações: Nome de cada participante (mínimo 10 e máximo 20 pessoas), sexo biológico de cada indivíduo e idade.

 Exemplo:

7. Escreva quais as questões foram realizadas durante a pesquisa? (mínimo 2 questões e máximo 5 sobre a temática escolhida)

Observação importante: AS QUESTÕES DE IDENTIFICAÇÃO DO PARTICIPANTE NÃO CONTAM COMO QUESTÕES DA TEMÁTICA ESCOLHIDA, POIS SERVEM APENAS PARA CARACTERIZAR SEU PÚBLICO ALVO.

8. Qual tipo de gráfico você escolheu para apresentar os resultados das questões de sua pesquisa? (realizar o gráfico apenas das questões sobre a temática, não confeccionar gráfico acerca das perguntas de identificação)
9. Apresente o gráfico que expresse a resposta de cada uma das questões sobre a temática realizada. (Aqui você poderá fazer um print de tela, colar uma imagem ou até mesmo fazer o gráfico de forma manuscrita)
10. Descreva de maneira sucinta a análise dos resultados obtidos. (A análise deverá ser realizada sobre cada gráfico apresentado, deve primar pela veracidade, possuir clareza e não ultrapassar o número total de no máximo 30 linhas e respeitar o mínimo de 15 linhas).

DICA: A unidade 1 de nosso material didático (páginas 35 à 40) e a unidade 3 (páginas 86 à 89) tem tudo que precisa para realizar esta atividade mapa, corre lá!