Para esta atividade, você estudará cinco tradições principais que complementam as três anteriores para formar um mosaico teológico rico e complexo. Você descobrirá que cada tradição contribui com insights únicos
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três anteriores
Para esta atividade, você estudará cinco tradições principais que complementam as três anteriores para formar um mosaico teológico rico e complexo. Você descobrirá que cada tradição contribui com insights únicos, e que a diversidade canônica é uma das grandes riquezas das Escrituras. O desafio é comparar todas as tradições, identificando não apenas suas diferenças, mas também como juntas oferecem uma compreensão integral da condição humana e da graça divina.
Objetivo: Expandir a análise para as sete tradições bíblicas, identificando as diferenças e contribuições específicas de cada uma.
Tradições bíblicas
- TRADIÇÃO SACERDOTAL/CRONISTA
Textos Centrais: Levítico 4:1-35; 1 Crônicas 21:1-30; Esdras 9:6-15
Textos para Ampliação da Pesquisa: Levítico 5:14-6:7; Levítico 16:20-22; Números 19:1-22; 2 Crônicas 7:14; 2 Crônicas 29:20-36; Esdras 10:10-11; Neemias 1:4-11; Neemias 9:16-37
- LITERATURA SAPIENCIAL
Textos Centrais: Jó 14:1-4; Provérbios 8:13; Eclesiastes 7:20
Textos para Ampliação da Pesquisa: Jó 4:7-9; Jó 15:14-16; Provérbios 1:7; Provérbios 14:34; Eclesiastes 9:2-3; Sirácida 15:11-20
- CARTAS PAULINAS
Textos Centrais: Romanos 5:12-21; Romanos 7:7-25; Romanos 3:9-26
Textos para Ampliação da Pesquisa: Romanos 1:18-32; Romanos 2:17-29; Romanos 6:1-14; Gálatas 3:19-25; Efésios 2:1-10; 1 Coríntios 15:21-22
- EVANGELHOS
Textos Centrais: Marcos 2:1-12; Lucas 15:11-32; João 8:1-11
Textos para Ampliação da Pesquisa: Mateus 5:21-48; Marcos 7:1-23; Lucas 7:36-50; Lucas 18:9-14; João 3:16-21; João 9:1-3
- CARTAS JOANINAS
Textos Centrais: 1 João 1:5-10; 1 João 3:4-10; 1 João 5:16-21
Textos para Ampliação da Pesquisa: 1 João 2:1-6; 1 João 2:15-17; 1 João 4:7-21; 2 João 7-11; 3 João 9-11
Para cada tradição, identifique:
- Termos principais (hebraico e grego)
- Como define pecado (Qual a ênfase principal de cada tradição?)
- Dimensão predominante (Individual, coletiva ou estrutural?)
- Principal consequência (O que, segundo o texto, resulta do pecado?)
- Solução oferecida (Segundo o texto, como resolver o problema do pecado?)
ORIENTAÇÃO DE RESPOSTA:
- Quadro Comparativo: Cinco Tradições Adicionais sobre Pecado (Modelo de tabela, pode ser ampliada, mas deve-se manter os mesmos aspectos para cada tradição)
Aspecto Sacerdotal/ Cronista Sapiencial Paulina Joanina Evangélica
Como define pecado
Dimensão predominante
Principal consequência
Solução oferecida
Contexto histórico
- Síntese Final das Diferenças (das 8 Tradições estudadas na atividade 1 e na atividade Mapa) Profetas Pré-exílicos: ênfase….
Deuteronomistas: ênfase….
Pentateuco: ênfase….
Sacerdotal/Cronista: ênfase….
Sapiencial: ênfase….
Paulina: ênfase….
Joanina: ênfase….
Evangélica: ênfase….
- Oposições entre tradições (indique as tradições, veja o exemplo da primeira) Ritual vs. Ética: (Pentateuco/Sacerdotal vs. Profetas)
Individual vs. Estrutural:
Lei vs. Graça:
Exclusão vs. Inclusão:
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