Podemos entender a palavra “projeto” de diferentes maneiras, como por exemplo, uma ação de arquitetura, uma pesquisa científica, uma ação de ensino e aprendizagem, ou até mesmo uma intenção para a vida

Podemos entender a palavra “projeto” de diferentes maneiras, como por exemplo, uma ação de arquitetura, uma pesquisa científica, uma ação de ensino e aprendizagem, ou até mesmo uma intenção para a vida. Independentemente da finalidade ou contexto no qual a utilizamos, ela, em geral, transmite a ideia de planejar e intencionar algo que se pretende fazer. No contexto dos eventos escolares, “projeto” pode ser entendido como um instrumento orientador da ação, isto é, uma ferramenta que pontua o “como fazer”, “o que fazer”, “de que maneira” e “com quais propósitos”. Em complemento, nesse cenário, o projeto tem o objetivo de alcançar uma meta a partir de referências elencadas e orientadas, orientando a ação e organizando sistematicamente a atividade, no nosso caso, o evento escolar.

Fonte: DE SOUZA, C. R. T. Organização de Eventos Escolares. Maringá: Unicesumar, 2019 (adaptado).

No contexto das informações acima, considere um cenário onde você leciona em uma escola da rede pública e a direção lhe convidou para organizar um evento de pequeno porte. De acordo com as orientações gerais da direção, esse evento deverá ter caráter competitivo; envolver todos os alunos dos anos finais (6°, 7°, 8° e 9° ano), assim como os professores de educação física (5 no total) e demais professores que puderem colaborar; terá um orçamento de até 5.000 reais disponível; e deverá ser realizado nas dependências da escola.

Neste primeiro momento, o seu desafio será elaborar o projeto deste evento, determinado o objetivo, o nome e descrevendo todas as informações necessárias para o bom direcionamento das atividades. É importante destacar que o documento deste projeto deverá comtemplar os seguintes itens:

1. Capa 2. Introdução 3. Objetivo 4. Justificativa 5. Métodos 5.1. Tipo de evento

5.2. Data de realização 5.3. Público-alvo e Número de participantes5. 4. Atividades que farão parte do evento 5.5. Recursos financeiros, humanos e materiais 6. esultados esperados 7. Avaliação do evento 8. Referências

Desta forma, a atividade MAPA da disciplina corresponde a elaboração desse projeto de evento escolar.

Sendo assim, para além dos itens apresentados acima, atente-se as orientações abaixo:

– Faça o download do arquivo MODELO DE MAPA – ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES, que se encontra no Material da Disciplina;

– Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor mediador antes de entregar sua atividade;

– Utilize o livro (PDF) da disciplina como principal fonte de apoio;

– Muito importante! Você deverá entregar essa atividade, apenas, por meio do MODELO DE MAPA – ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES.

– Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto (poderá ser entregue o arquivo em formato Word ou PDF).

– Cópias parcial ou total serão zeradas.

– Todas as atividades do curso são avaliadas conforme o que está sendo solicitado e as instruções fornecidas. Sendo assim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta algum desconto na nota.