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Diante do exposto, escreva um texto dissertativo, entre 10 e 15 linhas, sobre o tema “Educação 4.0 e os desafios da escola contemporânea”. No seu texto, desenvolva as seguintes ideias: – Explique o que é a Educação 4.0 e a sua relação com as transformações da sociedade digital. – Destaque a importância das metodologias ativas […]

Entretanto, a implementação da Educação 4.0 não está isenta de desafios. Questões como a formação docente, a infraestrutura tecnológica, a inclusão de estudantes com diferentes perfis de aprendizagem e a resistência a mudanças são barreiras que precisam ser enfrentadas. Nesse sentido, a educação deve assumir um papel crítico, indo além do uso de

A chamada Educação 4.0 surge em resposta às transformações provocadas pela Quarta Revolução Industrial, marcada por inteligência artificial, big data, internet das coisas e automação. Nesse cenário, a escola é desafiada a preparar estudantes para um mundo em

ATENÇÃO: * Faça o download do FORMULÁRIO PADRÃO – localizado no ícone MATERIAL DA DISCIPLINA, em seu Studeo –, realize a atividade neste arquivo e, em seguida, faça o envio. * O arquivo pode ser enviado uma única vez; portanto, se certifique de que ele está finalizado antes de enviar. Após a finalização, não é […]

3. PROPOSTA DE ENCAMINHAMENTO PSICOPEDAGÓGICO INICIAL (Ação) – até 10 linhas: Com base na análise das provas e dos resultados hipotéticos, elabore uma breve proposta de encaminhamento psicopedagógico inicial para Júlia. As sugestões de intervenção devem ser fundamentadas nos princípios piagetianos, visando estimular o desenvolvimento das operações lógicas em que Júlia apresenta desafios. Inclua

2. ANÁLISE DE RESULTADOS HIPOTÉTICOS E IMPLICAÇÕES (Experimentação e Reflexão) – até 10 linhas: Para cada uma das três provas selecionadas na etapa anterior, descreva um resultado hipotético que Júlia poderia apresentar durante a aplicação.

Para cada prova escolhida, justifique detalhadamente por que essa prova é pertinente para o caso de Júlia, explicando qual aspecto do desenvolvimento cognitivo ela visa avaliar e como isso pode se relacionar com as dificuldades observadas (por exemplo: prova de classificação identifica se a criança compreende que um mesmo objeto pode ter um ou vários […]

1. SELEÇÃO E JUSTIFICATIVA DE PROVAS PIAGETIANAS (Problematização e Conceitualização) – até 15 linhas: Escolha 3 (três) provas operatórias de Jean Piaget que você aplicaria para investigar as dificuldades de Júlia, considerando sua idade e as queixas apresentadas.

Considerando essa situação hipotética e os conhecimentos adquiridos sobre o diagnóstico operatório de Jean Piaget, realize a seguinte atividade imersiva:

Você, como psicopedagogo em formação, é convidado a simular uma situação de atendimento em um contexto de clínica-escola. Uma criança fictícia, Júlia, de 7 anos e 6 meses, foi encaminhada com queixas de dificuldades na compreensão de conceitos