Assim, cite quais são as cinco etapas dessa metodologia, explicando brevemente o que é cada uma delas.
Arquivos de Autor: Junior
Trabalhos Acadêmicos
O Voleibol é uma das modalidades mais conhecidas e praticadas no mundo todo. Entretanto, diferentemente da maioria dos jogos esportivos coletivos que conhecemos, o voleibol é um esporte de rede. Isso faz com que toda a dinâmica do jogo, das movimentações e das tomadas de decisão também sejam diferentes. Sendo assim, existem algumas metodologias de ensino que são especificas para essa modalidade e que facilitam o nosso trabalho enquanto professores(as) e técnicos(as). Durante a disciplina, você estudou sobre a metodologia de ensino proposta por Bojikian e Bojikian (2012).
CARUZZO, Nayara Malheiros; XAVIER, Robson Florentino; VIEIRA, Suelen Vicente. Esportes Coletivos: Voleibol. Maringá – PR.: UniCesumar, 2016. Assim, cite quais são as cinco etapas dessa metodologia, explicando brevemente o que é cada uma delas.
O Voleibol é uma das modalidades mais conhecidas e praticadas no mundo todo. Entretanto, diferentemente da maioria dos jogos esportivos coletivos que conhecemos, o voleibol é um esporte de rede. Isso faz com que toda a dinâmica do jogo, das movimentações e das tomadas de decisão também sejam diferentes. Sendo assim, existem algumas metodologias de […]
A atividade deve seguir os seguintes critérios: – Conter no mínimo 3 minutos e no máximo 5 minutos de duração do vídeo gravado; – Realizar as 6 exigências pontuadas anteriormente; – Realizar individualmente;
6. Definir e explicar os conteúdos de trabalho pedagógico apresentados pela aborgagem crítico-superadora. A atividade deve seguir os seguintes critérios: – Conter no mínimo 3 minutos e no máximo 5 minutos de duração do vídeo gravado; – Realizar as 6 exigências pontuadas anteriormente; – Realizar individualmente; – O estudante poderá utilizar ou não o recurso […]
5. Explicar a metodologia propostas pela abordagem crítico-superadora; 6. Definir e explicar os conteúdos de trabalho pedagógico apresentados pela aborgagem crítico-superadora.
4. Dissertar sobre o objetivo da Educação Física escolar defendido pela abordagem crítico superadora; 5. Explicar a metodologia propostas pela abordagem crítico-superadora; 6. Definir e explicar os conteúdos de trabalho pedagógico apresentados pela aborgagem crítico-superadora.
3. Pontuar e explicar a fundamentação de base da abordagem crítico-superadora; 4. Dissertar sobre o objetivo da Educação Física escolar defendido pela abordagem crítico superadora; 5. Explicar a metodologia propostas pela abordagem crítico-superadora; 6. Definir e explicar os conteúdos de trabalho pedagógico apresentados pela aborgagem crítico-superadora.
2. Realizar uma apresentação geral da abordagem crítico-superadora; 3. Pontuar e explicar a fundamentação de base da abordagem crítico-superadora; 4. Dissertar sobre o objetivo da Educação Física escolar defendido pela abordagem crítico superadora; 5. Explicar a metodologia propostas pela abordagem crítico-superadora; 6. Definir e explicar os conteúdos de trabalho pedagógico apresentados pela aborgagem crítico-superadora.
Trabalhos Acadêmicos
Neste sentido, você estudante, com base nos seus estudos do livro didático da disciplina, deverá gravar um vídeo apresentando um seminário sobre a ABORDAGEM CRÍTICO SUPERADORA da Educação Física proposta pelo intitulado COLETIVO DE AUTORES. No vídeo, você deve realizar as seguintes exigências básicas:
1. Apresentar seu nome e RA (Registro Acadêmico) ao início do seu vídeo; 2. Realizar uma apresentação geral da abordagem crítico-superadora; 3. Pontuar e explicar a fundamentação de base da abordagem crítico-superadora; 4. Dissertar sobre o objetivo da Educação Física escolar defendido pela abordagem crítico superadora; 5. Explicar a metodologia propostas pela abordagem crítico-superadora; 6. […]