Educação Física - Excellence Educacional

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“Você é um(a) professora (a) de Educação Física vinculado a determinado município que fará uma comemoração no dia 1º de Outubro para celebrar o dia do Idoso / Terceira idade. A festividade será por meio de atividade lúdico” foi adicionado ao seu carrinho. Ver carrinho

Sob a ótica de Vygotsky (2007), a instituição escolar exerce um papel determinante na formação da subjetividade individual, compreendendo o sujeito como um ente psicológico em constante evolução dentro do contexto da educação formal.

Educação Física

Sob a ótica de Vygotsky (2007), a instituição escolar exerce um papel determinante na formação da subjetividade individual, compreendendo o sujeito como um ente psicológico em constante evolução dentro do contexto da educação formal.

Sobre os sistemas de jogo no futsal, responda (de forma simples e objetiva) às questões a seguir:

Educação Física

Sobre os sistemas de jogo no futsal, responda (de forma simples e objetiva) às questões a seguir:

Tema: Jogos de (agarre, média distância ou longa distância). Modalidade trabalhada: (escolha uma modalidade que será trabalhada a partir do seu tema. Ex: jogos de agarre – jiu-jitsu brasileiro). Objetivo(s): (O que meu aluno deve alcançar com a atividade). Nome do Jogo: (Nome referente a atividade).

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Tema: Jogos de (agarre, média distância ou longa distância). Modalidade trabalhada: (escolha uma modalidade que será trabalhada a partir do seu tema. Ex: jogos de agarre – jiu-jitsu brasileiro). Objetivo(s): (O que meu aluno deve alcançar com a atividade). Nome do Jogo: (Nome referente a atividade).

TEXTO I Na era digital, as brincadeiras tradicionais têm perdido espaço para a crescente presença de aparelhos eletrônicos, com as crianças preferindo passar mais tempo em celulares do que em atividades lúdicas

Educação Física

TEXTO I Na era digital, as brincadeiras tradicionais têm perdido espaço para a crescente presença de aparelhos eletrônicos, com as crianças preferindo passar mais tempo em celulares do que em atividades lúdicas

TEXTO II O ato de brincar é uma expressão cultural que atravessa diferentes épocas e territórios, assumindo significados distintos em cada contexto e promovendo a transmissão de saberes e a construção coletiva de memórias.

Educação Física

TEXTO II O ato de brincar é uma expressão cultural que atravessa diferentes épocas e territórios, assumindo significados distintos em cada contexto e promovendo a transmissão de saberes e a construção coletiva de memórias.

TÍTULO: TOMADA DE DECISÃO EM CONDIÇÃO DE EMERGÊNCIA Muitas vezes em nosso cotidiano, nos deparamos com situações inusitadas, não pensadas e muito menos esperadas. Assim como os problemas clínicos, os traumas por acidentes violentos,

Educação Física

TÍTULO: TOMADA DE DECISÃO EM CONDIÇÃO DE EMERGÊNCIA Muitas vezes em nosso cotidiano, nos deparamos com situações inusitadas, não pensadas e muito menos esperadas. Assim como os problemas clínicos, os traumas por acidentes violentos,

Vítima A: Adolescente 16 anos sofre um ferimento após queda da própria altura durante um jogo de futebol, neste instante o impacto contra a trave de gol, causa uma fratura exposta em sua perna direita, onde fragmentos do osso tibial perfuram sua pele.

Educação Física

Vítima A: Adolescente 16 anos sofre um ferimento após queda da própria altura durante um jogo de futebol, neste instante o impacto contra a trave de gol, causa uma fratura exposta em sua perna direita, onde fragmentos do osso tibial perfuram sua pele.

Vítima A: Adolescente 16 anos sofre um ferimento após queda da própria altura durante um jogo de futebol, neste instante o impacto contra a trave de gol, causa uma fratura exposta em sua perna direita, onde fragmentos do osso tibial perfuram sua pele.

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Vítima A: Adolescente 16 anos sofre um ferimento após queda da própria altura durante um jogo de futebol, neste instante o impacto contra a trave de gol, causa uma fratura exposta em sua perna direita, onde fragmentos do osso tibial perfuram sua pele.

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Vítima B: Criança, 07 anos se engasga com um pedaço de maçã, inicialmente apresenta agitação, dificuldade de respirar, lábios cianóticos e leva as mãos no pescoço, sugestivo de bloqueio de vias aéreas ainda acordada.

Educação Física

Vítima B: Criança, 07 anos se engasga com um pedaço de maçã, inicialmente apresenta agitação, dificuldade de respirar, lábios cianóticos e leva as mãos no pescoço, sugestivo de bloqueio de vias aéreas ainda acordada.

Vítima B: Criança, 07 anos se engasga com um pedaço de maçã, inicialmente apresenta agitação, dificuldade de respirar, lábios cianóticos e leva as mãos no pescoço, sugestivo de bloqueio de vias aéreas ainda acordada.

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Vítima B: Criança, 07 anos se engasga com um pedaço de maçã, inicialmente apresenta agitação, dificuldade de respirar, lábios cianóticos e leva as mãos no pescoço, sugestivo de bloqueio de vias aéreas ainda acordada.

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Você é um(a) professora (a) de Educação Física vinculado a determinado município que fará uma comemoração no dia 1º de Outubro para celebrar o dia do Idoso / Terceira idade. A festividade será por meio de atividade lúdico

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Você é um(a) professora (a) de Educação Física vinculado a determinado município que fará uma comemoração no dia 1º de Outubro para celebrar o dia do Idoso / Terceira idade. A festividade será por meio de atividade lúdico

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Você está iniciando sua carreira como professor(a) de Educação Física em uma escola de ensino fundamental. Em sua turma, há um aluno de 9 anos que apresenta dificuldades tanto em se relacionar com os colegas quanto em realizar atividades físicas mais complexas que exigem coordenação motora, como correr, pular ou praticar esportes coletivos.

Educação Física

Você está iniciando sua carreira como professor(a) de Educação Física em uma escola de ensino fundamental. Em sua turma, há um aluno de 9 anos que apresenta dificuldades tanto em se relacionar com os colegas quanto em realizar atividades físicas mais complexas que exigem coordenação motora, como correr, pular ou praticar esportes coletivos.

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