Arquivos de Categoria: Trabalhos Acadêmicos

Com base nesse cenário e nos conhecimentos adquiridos na disciplina de Psicologia Organizacional, desenvolva os itens a seguir:

Marina, ao ouvir Renato e refletir também sobre comentários de outros colegas, começou a considerar a possibilidade de que ele estivesse sofrendo com a Síndrome de Burnout, embora ainda não tivesse um diagnóstico fechado.

Após se acalmar, ele relatou sentir-se esgotado, sem motivação, e com a sensação de que todo o seu esforço passava despercebido. Comentou também que vinha enfrentando problemas recorrentes de saúde, como insônia, cefaleias e fadiga constante, o que

Durante uma reunião de alinhamento com a equipe, a gestora Marina percebeu que um dos seus colaboradores mais antigos, Renato, demonstrava sinais de grande desconforto emocional. Ao ser questionado sobre seu desempenho e comportamento recente, Renato se emocionou, chegou às lágrimas e demonstrou profunda frustração.

Importante O texto deve conter mínimo de 1 página e máximo de 3 páginas. Deve apresentar introdução, desenvolvimento e conclusão. Deve respeitar as normas da ABNT para trabalhos acadêmicos quanto a fonte, alinhamento, espaçamento e numeração sumarizada.

Diante desse cenário, você foi incumbido de elaborar uma proposta de novos produtos e serviços, bem como definir estratégias de disponibilização e comunicação com a comunidade usuária, de forma a ampliar o alcance, estimular o

No entanto, a gestão percebeu uma queda significativa no volume de acessos, buscas e usos dos serviços e produtos oferecidos, o que compromete

Imagine que você é o bibliotecário responsável por uma Unidade de Informação que funciona exclusivamente online. Sua instituição disponibiliza serviços digitais (como acesso a bases de dados, bibliotecas virtuais, repositórios institucionais, serviços de referência remota, treinamentos em linha, entre outros).

Fonte: PIZARRO, Daniella Camara; TEXEIRA, Marcelo Votto (org.). Introdução às políticas de informação. Florianópolis: Arqué, 2025. 240 p.​  

Esse exercício parte do pressuposto de que as bibliotecas não atuam isoladamente: elas estão inseridas em um contexto maior de políticas públicas e institucionais que buscam garantir o acesso democrático, a organização e o uso estratégico da informação