Arquivos de Categoria: Trabalhos Acadêmicos

Com base no tema do texto supracitado, resolva o que se pede:

1 – Demonstre como ocorre o acesso transparente aos dados do processo, independentemente das tecnologias dispostas atualmente, mostrando como é dada a conversão da dados em informações com um exemplo voltado a uma variável de processo industrial. 2 – Demonstre a relação ente PIMS e MES identificando no diagrama da Figura 1 qual a função […]

A gestão de energia destinada ao acionamento de motores elétricos é uma parte importante da gestão energética da área industrial como um todo, pois os motores elétricos correspondem a cerca de 70% da demanda de energia em uma indústria.

A gestão de energia permite reduzir o consumo de eletricidade por meio do aumento da eficiência dos processos industriais e da redução das emissões de CO2. Conhecer a causa da falha em motores elétricos é um elemento muito importante da gestão de energia na indústria. O inversor de frequência é um equipamento de controle de […]

MAPA – EPROD – AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL – 54_2025

A gestão de energia destinada ao acionamento de motores elétricos é uma parte importante da gestão energética da área industrial como um todo, pois os motores elétricos correspondem a cerca de 70% da demanda de energia em uma indústria. A gestão de energia permite reduzir o consumo de eletricidade por meio do aumento da eficiência […]

3- Sua terceira atividade é explicar como a ocorrência de um curto-circuito pode comprometer a estabilidade de um Sistema Elétrico de Potência. Em sua resposta, discuta:

O impacto imediato do curto-circuito nas tensões e correntes do sistema. O efeito sobre o sincronismo dos geradores. O papel dos sistemas de proteção na preservação da estabilidade.

a) Explique por que a correção do fator de potência é considerada uma prática essencial para a qualidade de energia em sistemas elétricos de potência. Em sua resposta, discuta os impactos de um fator de potência baixo no SEP, tanto do ponto de vista do consumidor quanto da concessionária.

b) Os sistemas elétricos de potência devem manter a tensão e a frequência dentro de limites adequados para garantir o fornecimento contínuo e estável de energia. Considerando esse cenário, descreva dois desafios operacionais enfrentados pelo SEP em relação à tensão e à frequência e explique como esses desafios estão relacionados ao comportamento das cargas e […]

2- Sua segunda atividade é sobre Qualidade da Energia Elétrica, fator de potência e características de operação em SEP.

a) Explique por que a correção do fator de potência é considerada uma prática essencial para a qualidade de energia em sistemas elétricos de potência. Em sua resposta, discuta os impactos de um fator de potência baixo no SEP, tanto do ponto de vista do consumidor quanto da concessionária.

a) Fator de potência da carga.b) Potências ativa e reativa na carga, na linha e no gerador.c) Queda de tensão.d) Tensão no terminal do gerador, dos lados 13,8 kV e 230 kV. Explique a relação entre elas e a justificativa da simplificação desta representação em p.u.

Nos Sistemas Elétricos de Potência (SEP), a qualidade da energia elétrica é um dos fatores fundamentais para a operação segura, eficiente e econômica. A presença de distorções harmônicas, quedas de tensão, flutuações de frequência e desequilíbrios entre fases impacta diretamente a confiabilidade do sistema e a vida útil dos equipamentos.

Atividade Proposta Modelagem de um Sistema Simplificado Para aplicar os conceitos envolvendo mudança de base e representação por unidade, considere o sistema trifásico a seguir, operando em regime permanente e equilibrado:

Atividade PropostaModelagem de um Sistema SimplificadoPara aplicar os conceitos envolvendo mudança de base e representação por unidade, considere o sistema trifásico a seguir, operando em regime permanente e equilibrado:

1- Sua primeira atividade é representar o sistema em unidades por unidade (p.u.), realizando as devidas transformações de base (base comum de potência e tensão), e apresentar os cálculos e conclusões acerca de:

a) Fator de potência da carga.b) Potências ativa e reativa na carga, na linha e no gerador.c) Queda de tensão.d) Tensão no terminal do gerador, dos lados 13,8 kV e 230 kV. Explique a relação entre elas e a justificativa da simplificação desta representação em p.u.

ObjetivoAplicar os conceitos fundamentais de análise de sistemas elétricos de potência em um sistema proposto, envolvendo:- Representação em sistema por unidade (p.u.) e transformação de base;- Avaliação de qualidade da energia elétrica;- Discussão introdutória sobre estabilidade em sistemas elétricos.

Atividade PropostaModelagem de um Sistema SimplificadoPara aplicar os conceitos envolvendo mudança de base e representação por unidade, considere o sistema trifásico a seguir, operando em regime permanente e equilibrado:

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