Arquivos de Categoria: Trabalhos Acadêmicos

Trabalhos Acadêmicos

Você é professor(a) do Ensino Fundamental I da Escola Municipal Dona Clara Ribeiro, a qual se localiza na região periférica da cidade Telêmaco Borba, no estado do Paraná. Ao fazer o registro do desempenho do 5º ano B, percebeu que este havia caído, além de haver um aumento do número de faltas. Identificou também muitos estudantes sonolentos durante suas aulas e, por isso, procurou a diretora da escola.Diante dos fatos, a diretora foi até a secretaria da escola e, ao analisar os históricos dos alunos da turma B, averiguou que todos viviam próximos, em um bairro ao lado da escola, chamado de Colina Verde. ​

Posted on by Junior

Você é professor(a) do Ensino Fundamental I da Escola Municipal Dona Clara Ribeiro, a qual se localiza na região periférica da cidade Telêmaco Borba, no estado do Paraná. Ao fazer o registro do desempenho do 5º ano B, percebeu que este havia caído, além de haver um aumento do número de faltas. Identificou também muitos […]

Continuar lendo →
Trabalhos Acadêmicos

Vimos, na disciplina de Saúde e Educação, que os objetivos do Sistema Único de Saúde (SUS), dispostos na Lei nº 8.080/90, dizem respeito à identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde, a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas.

Posted on by Junior

Vimos, na disciplina de Saúde e Educação, que os objetivos do Sistema Único de Saúde (SUS), dispostos na Lei nº 8.080/90, dizem respeito à identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde, a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações […]

Continuar lendo →
Trabalhos Acadêmicos

Diante desta constatação, produza um texto dissertando sobre como os educadores podem fazer uso de alguns meios norteadores que poderão auxiliar a construção de conhecimentos de crianças e adolescentes internados em hospitais, propondo competências e habilidades a serem desenvolvidas no processo de ensino e aprendizagem, para que estes concluam os ciclos da educação básica.

Posted on by Junior

educadores Orientações:Seu texto deverá conter no mínimo 15 linhas e no máximo 20 linhas.Utilize argumentos convincentes, que expressem sua criticidade.​Esta é uma atividade que envolve fundamentação teórica para elaboração da resposta, portanto, atente-se a necessidade de apresentar citações diretas e/ou indiretas e as referências utilizadas.

Continuar lendo →
Trabalhos Acadêmicos

A Pedagogia Hospitalar é um novo campo de atuação para o pedagogo, no qual pode atuar tanto no ambiente hospitalar quanto nos domicílios, cuja finalidade é proporcionar um atendimento pedagógico eficaz, além de restaurar suas interações sociais ao dar continuidade nos estudos das crianças e adolescentes que se encontram afastadas da escola por estarem enfermas durante muito tempo.

Posted on by Junior

Hospitalar A Pedagogia Hospitalar também é conhecida como classe hospitalar, possibilita aos pedagogos e educadores novos desafios e novas possibilidades no desenvolvimento e construção da sua identidade profissional. Segundo Matos e Mugiatti (2009, p. 79), compreende-se que: ¨​A Pedagogia Hospitalar, é aquele ramo da Pedagogia, cujo objeto de estudo, investigação e dedicação é a situação […]

Continuar lendo →
Trabalhos Acadêmicos

6° – Elabore um texto analisando criticamente a contribuição da arte da pré-história brasileira para a formação da valorização cultural de artefatos/peças produzidos pelos primeiros habitantes do que, hoje, chamamos de Brasil (mínimo 7 máximo 15 linhas).

Posted on by Junior

brasileira Orientações gerais: 1. O vídeo explicativo sobre a atividade MAPA está disponível no ambiente da disciplina, para auxiliá-lo no processo de criação e desenvolvimento.2. A atividade MAPA deve ser realizada no Template (Formulário Padrão), disponível no ambiente da disciplina.3. Após o envio da atividade, não serão permitidas alterações ou reenvios. Portanto, revise atentamente seu […]

Continuar lendo →
Trabalhos Acadêmicos

5° – Elabore um texto comentando sobre a dificuldade de fazer peças que, aparentemente, pareciam simples obras de povos considerados “primitivos”(mínimo 5 máximo 10 linhas).6° – Elabore um texto analisando criticamente a contribuição da arte da pré-história brasileira para a formação da valorização cultural de artefatos/peças produzidos pelos primeiros habitantes do que, hoje, chamamos de Brasil (mínimo 7 máximo 15 linhas).

Posted on by Junior

5° – Elabore um texto comentando sobre a dificuldade de fazer peças que, aparentemente, pareciam simples obras de povos considerados “primitivos”(mínimo 5 máximo 10 linhas).6° – Elabore um texto analisando criticamente a contribuição da arte da pré-história brasileira para a formação da valorização cultural de artefatos/peças produzidos pelos primeiros habitantes do que, hoje, chamamos de […]

Continuar lendo →
Trabalhos Acadêmicos

1° – Indique o nome da sua criação, as dimensões (Comprimento x Altura x Largura) e o material utilizado para a confecção desse artefato artístico.2° – Tire uma foto dos materiais que serão utilizados para a confecção dessa peça.3° – Tire uma foto do processo de confecção dessa peça (peça em andamento).4° – Tire uma foto da peça finalizada.5° – Elabore um texto comentando sobre a dificuldade de fazer peças que, aparentemente, pareciam simples obras de povos considerados “primitivos”(mínimo 5 máximo 10 linhas).6° – Elabore um texto analisando criticamente a contribuição da arte da pré-história brasileira para a formação da valorização cultural de artefatos/peças produzidos pelos primeiros habitantes do que, hoje, chamamos de Brasil (mínimo 7 máximo 15 linhas).cultural1° – Indique o nome da sua criação, as dimensões (Comprimento x Altura x Largura) e o material utilizado para a confecção desse artefato artístico.2° – Tire uma foto dos materiais que serão utilizados para a confecção dessa peça.3° – Tire uma foto do processo de confecção dessa peça (peça em andamento).4° – Tire uma foto da peça finalizada.5° – Elabore um texto comentando sobre a dificuldade de fazer peças que, aparentemente, pareciam simples obras de povos considerados “primitivos”(mínimo 5 máximo 10 linhas).6° – Elabore um texto analisando criticamente a contribuição da arte da pré-história brasileira para a formação da valorização cultural de artefatos/peças produzidos pelos primeiros habitantes do que, hoje, chamamos de Brasil (mínimo 7 máximo 15 linhas).

Posted on by Junior

cultural Orientações gerais: 1. O vídeo explicativo sobre a atividade MAPA está disponível no ambiente da disciplina, para auxiliá-lo no processo de criação e desenvolvimento.2. A atividade MAPA deve ser realizada no Template (Formulário Padrão), disponível no ambiente da disciplina.3. Após o envio da atividade, não serão permitidas alterações ou reenvios. Portanto, revise atentamente seu […]

Continuar lendo →
Trabalhos Acadêmicos

Em uma situação hipotética, você é o professor designado para montar a parte prática da aula, após a apresentação do fôlder dessa exposição. Realize essa peça! Produza uma obra artística com inspiração no que foi apresentado como texto da questão, combinado? Ou seja, faça algo que remeta e tenha inspiração na pré-história da arte brasileira.

Posted on by Junior

inspiração Vamos lá: 1° – Indique o nome da sua criação, as dimensões (Comprimento x Altura x Largura) e o material utilizado para a confecção desse artefato artístico.2° – Tire uma foto dos materiais que serão utilizados para a confecção dessa peça.3° – Tire uma foto do processo de confecção dessa peça (peça em andamento).4° […]

Continuar lendo →
Trabalhos Acadêmicos

​Após a leitura desse trecho do fôlder da exposição, pense que esse material ainda continua pertinente para a reflexão sobre a arte entrelaçada com a cultura humana. Em cada período da história da arte, observamos o diálogo entre humanos-natureza-cultura.

Posted on by Junior

fôlder Chegou a hora de colocar a mão na massa! Em uma situação hipotética, você é o professor designado para montar a parte prática da aula, após a apresentação do fôlder dessa exposição. Realize essa peça! Produza uma obra artística com inspiração no que foi apresentado como texto da questão, combinado? Ou seja, faça algo […]

Continuar lendo →
Trabalhos Acadêmicos

A exposição “Antes: histórias da pré-história”, apresentada e realizada pelo Centro Cultural Banco do Brasil, foi montada do dia 23 de julho a 25 de setembro de 2005. Ela foi inspirada no investigar imersivo do patrimônio e da formação da cultura do Brasil. No acervo constaram artefatos e representações dos primórdios da ocupação brasileira. A curadoria das 150 peças foi magistralmente de Niéde Guidon e de Anne-Marie Pessis, resgatando a arte e a cultura de dezenas de milhares de anos, classificadas em manifestações artísticas do litoral, da Amazônia e dos planaltos (interior brasileiro).

Posted on by Junior

A exposição “Antes: histórias da pré-história”, apresentada e realizada pelo Centro Cultural Banco do Brasil, foi montada do dia 23 de julho a 25 de setembro de 2005. Ela foi inspirada no investigar imersivo do patrimônio e da formação da cultura do Brasil. No acervo constaram artefatos e representações dos primórdios da ocupação brasileira. A […]

Continuar lendo →
Este site utiliza cookies para lhe oferecer uma melhor experiência de navegação. Ao navegar neste site, você concorda com o uso de cookies.
Aceitar