Arquivos de Categoria: Trabalhos Acadêmicos

b) Vamos colocar em prática o que você estudou! Pesquise produtos ou serviços reais que se encaixem nas necessidades da Pirâmide das Hierarquias das Necessidades de Maslow (para cada necessidade você deve encontrar 1 (um) produto ou serviço). Após a escolha, apresente cada necessidade dizendo o produto ou serviço escolhido (nome e a qual segmento de mercado pertence), justificando, brevemente, o porquê desse produto ou serviço se encaixar na necessidade escolhida.

Lembre-se: para cada necessidade da Pirâmide das Hierarquias das Necessidades de Maslow, deve ser apresentado 1 (um) produto ou serviço diferente. Sua resposta deve ser apresentada em forma de texto.

a) Na Teoria Motivacional, estudamos e compreendemos a existência de estágios que representam as necessidades vivenciadas pelos consumidores representadas pela Pirâmide das Hierarquias das Necessidades de Maslow, sendo essas necessidades divididas em: (1) Fisiológicas; (2) Segurança; (3) Social; (4) Estima; e (5) Necessidades de autorrealização ou crescimento. Sabendo-se dessas informações, e com base no material estudado na disciplina, elabore um texto, entre 7 e 15 linhas, explicando cada uma das 5 (cinco) necessidades apresentadas e estudadas na da Pirâmide das Hierarquias das Necessidades de Maslow e citadas anteriormente.

b) Vamos colocar em prática o que você estudou! Pesquise produtos ou serviços reais que se encaixem nas necessidades da Pirâmide das Hierarquias das Necessidades de Maslow (para cada necessidade você deve encontrar 1 (um) produto ou serviço). Após a escolha, apresente cada necessidade dizendo o produto ou serviço escolhido (nome e a qual segmento […]

Ao estudar e compreender as motivações do consumidor, as organizações e seus gestores compreendem o que levam o seu público a comprar determinado produto ou serviço oferecido no mercado. Além disso, é preciso se atentar aos fatores que podem influenciar no comportamento de compra e nas motivações do consumidor.

Com base nessas informações, vamos à nossa atividade. a) Na Teoria Motivacional, estudamos e compreendemos a existência de estágios que representam as necessidades vivenciadas pelos consumidores representadas pela Pirâmide das Hierarquias das Necessidades de Maslow, sendo essas necessidades divididas em: (1) Fisiológicas; (2) Segurança; (3) Social; (4) Estima; e (5) Necessidades de autorrealização ou crescimento. […]

Durante os estudos do comportamento do consumidor, compreendemos que a Teoria Motivacional “[…] é pautada no equilíbrio psicológico do consumidor, ou seja, utiliza situações de desconforto do consumidor para despertar nele a necessidade de determinado produto ou serviço, podemos dizer que é um estado alterado de um consumidor ao qual seu comportamento volta para um objetivo específico, em nosso caso, a venda” (Francisco, Coutinho, Domingues, 2021, p.55).

Fonte: FRANCISCO, C. C. B.; COUTINHO, F. G. de A.; DOMINGUES, D. A. dos S. Comportamento do Consumidor. Maringá: UniCesumar, 2021, p.55. Ao estudar e compreender as motivações do consumidor, as organizações e seus gestores compreendem o que levam o seu público a comprar determinado produto ou serviço oferecido no mercado. Além disso, é preciso […]

Exemplo para inspirar a pesquisa: Em uma cidade do interior, a prefeitura pode ser vista como um símbolo de poder político, representando a autoridade do governo local. O brasão da cidade, exibido na fachada do prédio, é um símbolo que legitima o poder daquela instituição e é reconhecido pelos moradores como representação do governo municipal. A pesquisa poderia explorar como as pessoas interpretam o papel desse símbolo e o que ele representa em termos de poder e legitimidade… (esse é apenas um exemplo resumido, o seu texto deve ser mais amplo e detalhado).

Exemplo para inspirar a pesquisa: Em uma cidade do interior, a prefeitura pode ser vista como um símbolo de poder político, representando a autoridade do governo local. O brasão da cidade, exibido na fachada do prédio, é um símbolo que legitima o poder daquela instituição e é reconhecido pelos moradores como representação do governo municipal. […]

Passo 3 – Produção textual: Escreva um texto (entre 10 a 20 linhas) explicando o que foi pesquisado, incluindo: A descrição do símbolo identificado. O contexto histórico e social em que ele está inserido. Como ele reflete o poder simbólico e como a crença nele é construída e legitimada pela sociedade local.

Exemplo para inspirar a pesquisa: Em uma cidade do interior, a prefeitura pode ser vista como um símbolo de poder político, representando a autoridade do governo local. O brasão da cidade, exibido na fachada do prédio, é um símbolo que legitima o poder daquela instituição e é reconhecido pelos moradores como representação do governo municipal. […]

Passo 2 – Entrevistas ou observação: Converse com moradores da região para entender como eles veem esses símbolos e qual é o impacto deles no cotidiano. Caso não seja possível realizar entrevistas, faça observações detalhadas sobre como as pessoas interagem com esses símbolos no espaço público.

Passo 3 – Produção textual: Escreva um texto (entre 10 a 20 linhas) explicando o que foi pesquisado, incluindo: A descrição do símbolo identificado. O contexto histórico e social em que ele está inserido. Como ele reflete o poder simbólico e como a crença nele é construída e legitimada pela sociedade local.Entrevistas ou observação Exemplo […]

Descrição da atividade: Passo 1 – Pesquisa de campo: Identifique objetos, práticas ou símbolos que representem poder na sua região (ex.: monumentos, prédios históricos, vestimentas tradicionais, cargos públicos, cerimônias religiosas, etc.). Investigue como esses elementos são percebidos pela comunidade local: Quem os utiliza ou ocupa? Qual é o significado atribuído a eles? Como esses símbolos são legitimados pela comunidade? Existe alguma relação entre esses símbolos e desigualdades sociais ou políticas?

Passo 2 – Entrevistas ou observação: Converse com moradores da região para entender como eles veem esses símbolos e qual é o impacto deles no cotidiano. símbolos e desigualdades sociais Caso não seja possível realizar entrevistas, faça observações detalhadas sobre como as pessoas interagem com esses símbolos no espaço público. Passo 3 – Produção textual: […]

Para explorar essa ideia, você realizará uma pesquisa sobre os símbolos de poder presentes na sua região, buscando entender como eles são percebidos e legitimados pela comunidade local.

Descrição da atividade: Passo 1 – Pesquisa de campo: Identifique objetos, práticas ou símbolos que representem poder na sua região (ex.: monumentos, prédios históricos, vestimentas tradicionais, cargos públicos, cerimônias religiosas, etc.). Investigue como esses elementos são percebidos pela comunidade local: Quem os utiliza ou ocupa? Qual é o significado atribuído a eles? Como esses símbolos […]

Na sua região, certamente existem elementos que ilustram essa ideia: um monumento histórico, um prédio importante, uma festa cultural ou mesmo símbolos religiosos que representam autoridade, tradição ou valores compartilhados pela comunidade. Ao observar esses elementos, percebemos como o poder simbólico molda nossa maneira de agir, pensar e nos relacionar, reforçando crenças e práticas sociais específicas.

Compreender o poder simbólico nos ajuda a refletir sobre como as relações de poder são construídas e mantidas no cotidiano, e como os indivíduos participam desse processo. Afinal, os símbolos só têm força porque acreditamos no significado que eles representam. BOURDIEU, P. O poder simbólico. 15. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2011. festa cultural […]

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