Imagine o seguinte caso hipotético: Você está participando de um projeto interdisciplinar em uma escola municipal, que visa melhorar os índices de leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Durante as observações em sala de aula, você percebeu que muitos alunos conseguem “decodificar” palavras, mas não compreendem o que leem. Além disso, as […]
Arquivos de Categoria: Trabalhos Acadêmicos
Ao assumir a coordenação pedagógica da Escola Novos Horizontes, você se depara com um desafio que exige sensibilidade e competência técnica. A recente matrícula de estudantes de uma comunidade quilombola vizinha evidenciou o distanciamento entre o currículo escolar tradicional e a realidade sociocultural desses novos alunos. No cotidiano, percebe-se que os professores, embora dedicados, sentem-se […]
A atuação do pedagogo transcende o espaço da sala de aula, consolidando-se também na gestão dos processos educativos e na organização escolar. Historicamente, a administração escolar no Brasil passou por diversas transformações, saindo de um modelo centralizador e burocrático para uma perspectiva de gestão democrática, impulsionada pelo processo de redemocratização do país na década de […]
A regência é um conceito fundamental na gramática da língua portuguesa. Refere-se à relação de dependência entre palavras em uma frase, especialmente no que diz respeito ao uso de preposições. A regência pode ser verbal ou nominal, dependendo se o foco está nos verbos ou nos nomes (substantivos, adjetivos e advérbios). […] Ela [a regência […]
Frase simples é uma frase que contém apenas um único verbo principal, logo, um sujeito e um predicado. Por exemplo: (1) A secretária redigiu o relatório.(2) A secretária do diretor do departamento comercial redigiu o relatório anual da empresa, ontem ao fim da tarde. Conforme estes dois exemplos nos mostram, as frases simples podem ser […]
Olá, acadêmico(a)! Chegou o momento de explorar de forma prática os conteúdos aprendidos na disciplina Planejamento e Gestão de Negócios. A atividade corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem), composta pelas etapas 1 e 2. MAPA – CCONT – PLANEJAMENTO E GESTÃO DE NEGÓCIOS – 51_2026 Etapa 1: Leitura do texto O Canvas […]
O material da disciplina nos diz que: “uma declaração de missão define o negócio da empresa, isto é, identifica que somos como uma identidade de negócio, em relação a seus produtos, serviços, mercados e tecnologia, repercutindo, assim, nos valores de negócios”. OSHITA, Marcela Gimenes. Planejamento e Gestão de Negócios. Maringá – PR: Unicesumar, 2022, p. […]
Olá, estudante de Ciências Contábeis. Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na disciplina de Estrutura das Demonstrações Contábeis! Para isso, a atividade proposta corresponde ao MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem). O objetivo desta atividade é que você se sinta imerso em relação à estrutura do Balanço Patrimonial, DRE […]
ATIVIDADE 1 – CCONT – ESTRUTURAS DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS – 51_2026 A DLPA pode ser substituída pela Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido, em função da DMPL ser mais abrangente por expor as variações ocorridas durante o exercício em relação a todas as contas do Patrimônio Líquido, destacando o Lucro ou Prejuízos Acumulados. SANTOS, Tatiane […]
Na atividade MAPA da disciplina de Contabilidade Avançada, aplicaremos os conhecimentos relativos à Combinação de Negócios, conforme tratado na Unidade II do livro da disciplina (Camelo, 2019), no CPC 15 (R1) e na legislação societária brasileira (Lei nº 6.404/76). As combinações de negócios representam operações que modificam a estrutura jurídica ou patrimonial de uma, ou […]