O engenheiro agrônomo possui formação para atuar em diferentes áreas ligadas à Agronomia, desenvolvendo, implantando, coordenando e supervisionando projetos voltados à produção e comercialização agropecuária, à fabricação de insumos, à gestão ambiental e ao agronegócio. Também pode oferecer consultorias a empresas e produtores rurais, além de administrar o próprio empreendimento. Sua atuação abrange ainda defesa […]
Arquivos de Autor: Junior
Trabalhos Acadêmicos
Passo 6 – Faço um print da tela de modo que pegue o talhão inteiro na tela. Passo 7 – Produza um texto contendo os seguintes elementos: – Explique a importância dos índices de vegetação aplicados à agricultura. – Insira a imagem do print do passo anterior. – Com base na aplicação do GLI no talhão, produza um relatório simplificado, discorrendo sobre a situação do plantio e os elementos ressaltados pelo índice, nesse caso específico. Procure tentar inferir o que pode estar acontecendo (falha de plantio, praga, problemas de fertilização do solo etc..)
Passo 6 – Faço um print da tela de modo que pegue o talhão inteiro na tela. Passo 7 – Produza um texto contendo os seguintes elementos: – Explique a importância dos índices de vegetação aplicados à agricultura. – Insira a imagem do print do passo anterior. – Com base na aplicação do GLI no […]
Trabalhos Acadêmicos
Passo 3 – Aplicar o GLI – Acesse o menu “Raster > Calculadora Raster”. – Indique um arquivo de saída no campo “Camada de saída”. – No campo de expressão, insira a fórmula do GLI: ( 2 * “ortophoto_GLI_agro@2” – “ortophoto_GLI_agro@1” – “ortophoto_GLI_agro@3” ) / ( 2 * “ortophoto_GLI_agro@2” + “ortophoto_GLI_agro@1” + “ortophoto_GLI_agro@3” ) – Defina o nome e o local de saída do arquivo. Clique em OK. Passo 4 – Visualização e simbologia – Após a geração do GLI, vá até a camada resultante. – Clique com o botão direito e vá em “Propriedades” > “Simbologia”. – Em “Tipo de Renderização”, altere para “Banda simples falsa-cor”. Utilize qualquer escala de cor (recomenda-se usar o gradual do vermelho para o verde). – No campo “Configurações de valor Min / Max” > “Cumulativa corte de contagem” – Clique em “Aplicar”
Passo 3 – Aplicar o GLI – Acesse o menu “Raster > Calculadora Raster”. – Indique um arquivo de saída no campo “Camada de saída”. – No campo de expressão, insira a fórmula do GLI: ( 2 * “ortophoto_GLI_agro@2” – “ortophoto_GLI_agro@1” – “ortophoto_GLI_agro@3” ) / ( 2 * “ortophoto_GLI_agro@2” + “ortophoto_GLI_agro@1” + “ortophoto_GLI_agro@3” ) – […]
Trabalhos Acadêmicos
Passo 1 – Instalação do QGIS – Acesse o site oficial: https://qgis.org. – Baixe e instale a versão estável mais recente do QGIS (recomenda-se a versão LTR). Passo 2 – Baixar o orthophotomosaico no link: https://drive.google.com/drive/folders/1fQg-h8Sf7rP7qOVOvF92FeJ0GCmA9X7V?usp=sharing Passo 2 – Importar o orthophotomosaico – Abra o QGIS e crie um novo projeto. – Vá até o menu “Camada > “Adicionar Camada” > “Adicionar Camada Raster”. – Selecione e adicione o arquivo do orthophotomosaico.
Passo 1 – Instalação do QGIS – Acesse o site oficial: https://qgis.org. – Baixe e instale a versão estável mais recente do QGIS (recomenda-se a versão LTR). Passo 2 – Baixar o orthophotomosaico no link: https://drive.google.com/drive/folders/1fQg-h8Sf7rP7qOVOvF92FeJ0GCmA9X7V?usp=sharing Passo 2 – Importar o orthophotomosaico – Abra o QGIS e crie um novo projeto. – Vá até o […]
Trabalhos Acadêmicos
Diante disso, caro(a) estudante, imagine que você foi contratado para fazer uma análise de um talhão com cana-de-açúcar, utilizando drone. Por meio do ortomosaico fornecido (gerado a partir de levantamento com drone), sua tarefa será calcular o índice GLI no software QGIS e identificar problemas visíveis na lavoura, assim como as possíveis causas desses problemas. Você deve emitir um relatório técnico simplificado com os resultados obtidos, mostrando ao produtor o que poderia ser feito para sanar os problemas encontrados.
Passos para a realização da atividadePasso 1 – Instalação do QGIS– Acesse o site oficial: https://qgis.org. – Baixe e instale a versão estável mais recente do QGIS (recomenda-se a versão LTR). Passo 2 –Baixar o orthophotomosaico no link:https://drive.google.com/drive/folders/1fQg-h8Sf7rP7qOVOvF92FeJ0GCmA9X7V?usp=sharing Passo 2 – Importar o orthophotomosaico– Abra o QGIS e crie um novo projeto. – Vá até […]
Os índices de vegetação, obtidos por meio de dados de sensoriamento remoto, provenientes de imagens de satélites e drones, constituem ferramentas fundamentais para a agricultura moderna. Eles permitem quantificar, de maneira ágil e abrangente, o vigor, a saúde e a cobertura das plantas, identificando alterações na atividade fotossintética, no teor de clorofila e na estrutura […]
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ETAPA 3: Elaboração de Projeto Rural – Planta Baixa Agora, você aplicará seus conhecimentos diretamente em um desafio de construção rural. Projetar instalações para animais exige não apenas a habilidade de desenhar, mas também a compreensão das necessidades funcionais para garantir o bem-estar animal e a eficiência do manejo. A planta baixa é o documento principal que orienta a construção. Atividade da ETAPA 3: Utilizando a Prancha 2 (retrato), sua tarefa é elaborar a planta baixa de um curralete (barracão simplificado) para confinamento de bovinos, seguindo as especificações abaixo.
Especificações do Projeto:– Dimensões Externas: O curralete terá formato retangular com 8,0 metros de largura por 10,0 metros de comprimento.– Paredes: As paredes terão 20 cm de espessura. Utilize traços mais grossos para representá-las, pois elas são cortadas pelo plano horizontal.– Abertura de Acesso: Inclua uma porteira (portão) de 3,0 metros de largura em uma […]
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ETAPA 2: Da Perspectiva para as Vistas Ortogonais A interpretação de um modelo tridimensional e sua “tradução” para as vistas ortogonais é uma tarefa diária no mundo da engenharia, seja para detalhar uma peça de um implemento agrícola ou um componente estrutural de uma edificação. Atividade da ETAPA 2: Utilizando a Prancha 1 (paisagem), sua tarefa é desenhar as três vistas ortogonais (Frontal, Superior e Lateral Esquerda) do componente mostrado na perspectiva isométrica abaixo.
Figura 1: Peça representada em perspectiva isométrica Fonte: O autor. Instruções:– Desenhe na escala 1:1.– Posicione as vistas de acordo com o padrão do 1º diedro.– Represente todas as arestas, incluindo as linhas não visíveis (tracejadas).– Aplique a cotagem (dimensionamento) completa em todas as vistas, seguindo as normas de cotagem.– Preencha a legenda com seus […]
Trabalhos Acadêmicos
ETAPA 1: Preparação das Pranchas de Desenho Antes de qualquer projeto tomar forma, o desenhista precisa preparar sua área de trabalho: a prancha. A padronização do formato da folha, das margens e da legenda é o primeiro passo para garantir a organização e a comunicação eficaz das informações técnicas. Atividade da ETAPA 1: Sua tarefa é preparar as duas pranchas-base que serão utilizadas nas etapas seguintes. Prancha 1 (Paisagem): Em uma folha de papel A4 (297 x 210 mm), prepare a prancha na posição paisagem.
Desenhe a margem de 25 mm à esquerda e 7 mm nas demais bordas. Em seguida, desenhe a legenda (carimbo) no canto inferior direito, seguindo as dimensões apresentadas no livro da disciplina. Deixe a legenda em branco por enquanto. Prancha 2 (Retrato): Em outra folha de papel A4 (210 x 297 mm), prepare a prancha […]
Trabalhos Acadêmicos
Nesta atividade, você será desafiado(a) a aplicar a linguagem universal do Desenho Técnico em um contexto prático e rural. Como vimos em nosso material, um projeto bem representado permite que as ideias de um projetista sejam executadas corretamente no campo, seja na montagem de um equipamento ou na construção de uma instalação para animais. Para que essa comunicação funcione, ela depende da padronização, da precisão
Nesta atividade, você será desafiado(a) a aplicar a linguagem universal do Desenho Técnico em um contexto prático e rural. Como vimos em nosso material, um projeto bem representado permite que as ideias de um projetista sejam executadas corretamente no campo, seja na montagem de um equipamento ou na construção de uma instalação para animais. Para […]
