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ATIVIDADE 1 – RH – GESTÃO DO DESEMPENHO – 54_2025

O termo desempenho refere-se ao ato de transformar em realidade aquilo que antes se encontrava apenas no campo da intenção, do planejamento ou da expectativa. Representa a materialização do ideal em ação concreta, ou seja, é o momento do fazer. Em qualquer contexto de trabalho, o desempenho é um elemento

Após analisar e escolher uma forma de atuação oportuna, deverá gravar um vídeo curto onde você simulará a aplicação de um feedback (escolha alguém para ser o funcionário(a) que receberá o feedback de forma tranquila e amistosa). Este feedback deverá ser aplicado com um colaborador que apresenta um ótimo desempenho, não precisando de correções. 

Também não esqueça de na transcrição identificar quando é sua fala e quando a fala é de quem recebe o Feedback, além de descrever o local de aplicação. (lembre-se que o local também é importante para o Feedback). ​Segue exemplo abaixo:

A proposta para esta atividade é desenvolver em você a habilidade de aplicar feedbacks assertivos, habilidade fundamental para quem está à frente de equipes e deseja apresentar resultados.

Após analisar e escolher uma forma de atuação oportuna, deverá gravar um vídeo curto onde você simulará a aplicação de um feedback (escolha alguém para ser o funcionário(a) que receberá o feedback de forma tranquila e amistosa). Este feedback deverá ser aplicado com um colaborador que apresenta um ótimo desempenho, não precisando de correções. 

Feedbacks podem e devem ser utilizados como ações de validação e parabenização frente a condutas e resultados positivos; e, claro, também podem e devem salientar equívocos e discrepâncias de desempenho, quando ocorrerem. Contudo, a prática do feedback deve ser

– Material de apoio – Assistir às aulas conceituais referentes ao tema que estão disponíveis no seu ambiente virtual (Studeo). – Acessar material extra disponível em Material da Disciplina no Studeo. 

O Feedback é um processo de alimentação que ocorre através do fornecimento de informações críticas para o ajuste ou otimização de desempenho e performance de uma pessoa. Devemos entender por informação crítica aquela crucial para o aperfeiçoamento da

Feedbacks podem e devem ser utilizados como ações de validação e parabenização frente a condutas e resultados positivos; e, claro, também podem e devem salientar equívocos e discrepâncias de desempenho, quando ocorrerem. Contudo, a prática do feedback deve ser

Você já recebeu feedbacks sobre seu desempenho? Como se sentiu? Faria algo diferente?  Você se sente capacitado para dar um feedback assertivo e eficiente?

O Feedback é um processo de alimentação que ocorre através do fornecimento de informações críticas para o ajuste ou otimização de desempenho e performance de uma pessoa. Devemos entender por informação crítica aquela crucial para o aperfeiçoamento da

Você, enquanto gestor, sabe a importância de acompanhar e direcionar a equipe que está sob sua responsabilidade, não é?  Uma das principais técnicas  voltadas à correção de “rotas” e otimização de desempenho é o feedback, talvez uma das atividades mais

Você já recebeu feedbacks sobre seu desempenho? Como se sentiu? Faria algo diferente?  Você se sente capacitado para dar um feedback assertivo e eficiente?

A partir das discussões realizadas durante a disciplina de Coaching Aplicado à Gestão de Pessoas, chegou o momento para você colocar em prática os conhecimentos adquiridos sobre a importância do Feedback no direcionamento de equipes. Você, enquanto futuro

Você, enquanto gestor, sabe a importância de acompanhar e direcionar a equipe que está sob sua responsabilidade, não é?  Uma das principais técnicas  voltadas à correção de “rotas” e otimização de desempenho é o feedback, talvez uma das atividades mais

Compreender exatamente do que se trata um processo de Coaching e qual é exatamente o papel de um Coach é essencial na decisão de se contratar ou não esse serviço para uma organização ou mesmo para vida pessoal. 

Na busca por tal compreensão, convido você a discorrer, com base no conteúdo estudado na disciplina, sobre a origem da palavra coach e como tal conhecimento elucida o papel real do profissional que atua como Coach. 

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